경기도 저출생 어떻게 풀어갈까 저출생 극복을 위한 해법찾기 대토론회

이러한 이유로 미혼모뿐만 아니라 다른 유형의 한부모가족들도 개별적 상황과는 무관하게 한부모가족의 범주에 속한다는 이유로 인해 ‘사회악’, ‘정조관념 없는 여자’, ‘무책임하게 아기만 낳은 여성’, ‘이기적인 여자’, ‘가정을 파탄내고 집을 나간 여자’ 등과 같은 부정적 인식과 고정관념의 대상이 되고 있음. 그리고 오랫동안 형성된 부정적 정보에 기초한 고정관념이 있는 상황에서 한부모가족과 관련하여 부정적 정보들이 출현하는 경우 이에 대한 선택적 주의를 통해 기존의 고정관념을 활성화하거나 혹은 긍정적 정보를 무시하고 억제하는 인지과정을 통해 고정관념과 편견이 유지되거나 강화되는 경향을 초래하고 있음(이미정. 2013: 131). 그리고 고정관념이 차별적 행위로 표출된다 해도 이에 대해 깊은 성찰과 반성 보다는 무시와 무관심으로 나타나고 있음. 중1부터 고3까지 6년간 추적 조사한 아동패널 데이타를 분석한 결과(주수산나 외, 2017), 청소년들은 가족구조에 따라 삶의 만족도에서 유의미한 차이가 나타나지는 않지만, 가구소득과 교우 관계, 교사 관계 등의 경제적, 사회적 관계 요소에서는 유의미한 영향을 받는 것으로 나타남. 양부모 가족과 한부모가족 어머니들의 학교부모교육 참여정도를 조사한 결과(서현석 등, 2014), 양부모가족의 어머니들이 한부모 가족의 어머니들보다 자녀교육을 위한 교사와의 상담과 학교활동 참여율에서 유의미하게 높은 것으로 나타남. 청소년의 스트레스와 학교생활적응간의 관계에서 가족탄력성이 어떤 효과를 갖는지를 가족유형에 따라 조사한 결과(김현주, 2011), 한부모 가족 자녀들의 스트레스 수준이 높고 가족 탄력성이 낮으며 가족응집성이 높을 때 청소년의 학교 흥미와 학업성취에 긍정적 영향을 주는 것으로 나타남.