문맥 (context)
[아시아경제 영남취재본부 황두열 기자] 부산 북구 학사초등학교가 지난 7일 6학년 학생들이 직접 제작한 ‘환경 사랑 종이봉투’를 롯데마트 화명지점에 전달했다. \n \n‘환경 사랑 종이봉투’는 지역주민에게 환경 사랑을 독려하기 위해 제작됐다. \n \n행사는 생태환경 프로젝트 교육으로 시행했으며 학생들이 지역주민과 함께 환경 문제에 대한 경각심을 되새기며 지구 환경 사랑에 동참하기 위한 것이다. \n \n‘환경 사랑 종이봉투’는 6학년 103명의 학생이 종이봉투에 자신이 생각하는 환경문제에 대한 경각심과 환경 사랑에 대한 메시지를 담은 그림을 직접 그려 넣은 것이다. \n \n롯데마트는 오는 15일 장을 보러 온 지역주민에게 봉투를 장보기 봉투로 나눠 줄 예정이다. \n \n김건호 학사초등학교 교장은 “학생들이 실천적인 환경역량을 길러 생태 시민으로 성장하는 데 많은 도움이 될 것으로 생각한다”고 말했다. \n \n영남취재본부 황두열 기자 bsb03296@asiae.co.kr
지시문 (instruction)
주어진 원문을 읽고 필요한 정보를 파악하여, 원문에 근거해 질문에 답하라.
질문 (question)
학사초등학교 6학년 학생들이 제작한 '환경 사랑 종이봉투'가 전달된 시점과 롯데마트에서 지역주민에게 배부될 예정인 시점은 각각 언제인가?
추론 과정 (compact_reasoning)
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1과제 해석
task_interpretation종이봉투의 전달 시점과 지역주민 배부 예정 시점을 각각 파악해야 한다.
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2정보 추출
information_extraction종이봉투 전달 날짜와 롯데마트 배부 예정 날짜를 추출한다.
- 지난 7일 6학년 학생들이 직접 제작한 ‘환경 사랑 종이봉투’를 롯데마트 화명지점에 전달했다.
- 롯데마트는 오는 15일 장을 보러 온 지역주민에게 봉투를 장보기 봉투로 나눠 줄 예정이다.
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3근거 선택
evidence_selection전달 시점인 '지난 7일'과 배부 예정 시점인 '오는 15일'을 핵심 근거로 선정한다.
- 지난 7일
- 오는 15일
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4논리 통합
logical_integration두 시점의 선후 관계와 각각의 사건을 연결한다.
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5결론 도출
conclusion_formulation전달은 7일에 이루어졌고, 배부는 15일에 이루어질 것임을 정리한다.
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6답변 생성
answer_generation질문에 맞춰 두 날짜를 명시하여 답변을 작성한다.
- 지난 7일
- 오는 15일
최종 답변 (final_answer)
학사초등학교 6학년 학생들이 제작한 종이봉투는 지난 7일에 롯데마트 화명지점에 전달되었으며, 롯데마트에서 지역주민에게 배부될 예정인 시점은 오는 15일이다.
핵심 해석 (core_interpretation)
학사초등학교 학생들이 제작한 환경 사랑 종이봉투는 지난 7일에 롯데마트에 전달되었으며 오는 15일에 지역주민에게 배부될 예정이다.