문맥 (context)
[아시아경제 임철영 기자] 서울시 상수도사업본부가 코로나19 확산으로 운영을 잠정 중단했던 찾아가는 수도교실 ‘아리수 스토리텔러’ 프로그램을 3년 만에 재개하면서 강사진을 새롭게 모집한다. 모집 기간은 13일부터 20일까지다. 찾아가는 수도교실 ‘아리수 스토리텔러’는 수돗물 전문 이야기 강사가 어린이집·유치원·초중고등학교 등을 방문해 물과 환경의 가치를 교육하는 무료 출장 강의 프로그램이다. \n \n수업 시간은 약 50분으로, 재미있는 물과 아리수의 이야기, 깨끗한 물과 환경을 지키기 위한 실천방안 등을 함께 나누고 현장에서 간단한 수질실험도 아이들과 함께 체험할 수 있다. \n \n상수도사업본부는 내실있는 프로그램 운영을 위해 강사진을 새롭게 선발한다. 총 12명을 선발할 예정으로, 문화·체육·레크리에이션 등 취미소양 강사로서 해당 분야 5년 이상 강의 경력자 또는 3년 이상 공공기관 및 교육기관 강의 경력자라면 누구나 지원할 수 있다. \n \n아리수 스토리텔러 강사 모집 기간은 13일부터 20일까지로 관련된 보다 자세한 내용은 서울시 상수도사업본부 홈페이지 ‘새소식’에서 확인하거나 상수도사업본부 홍보민원과로 문의하면 된다. 강사 선발 이후 예약을 통해 프로그램을 운영할 예정이며, 수업을 원하는 어린이집·유치원·초중고등학교 등은 8월부터 서울시 상수도사업본부 홈페이지에서 수업을 신청할 수 있다. 구아미 서울시 상수도사업본부장은 “최근 가뭄과 폭염 등 기후변화로 인한 문제가 심각해지고 있는 만큼 미래세대에게 물과 환경의 소중함을 알릴 수 있기를 바란다”며 “아리수의 이야기를 쉽고 재밌게 전해주실 많은 분들의 관심과 지원을 바란다”고 말했다. \n \n임철영 기자 cylim@asiae.co.kr
지시문 (instruction)
주어진 원문을 읽고 필요한 정보를 파악하여, 원문에 근거해 질문에 답하라.
질문 (question)
아리수 스토리텔러 프로그램을 통해 미래세대에게 전달하고자 하는 핵심적인 가치는 무엇인가?
추론 과정 (compact_reasoning)
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1과제 해석
task_interpretation아리수 스토리텔러 프로그램이 미래세대에게 미치는 영향(전달하고자 하는 가치)을 파악한다.
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2정보 추출
information_extraction프로그램의 목적과 구아미 서울시 상수도사업본부장의 발언을 통해 교육 내용을 확인한다.
- 물과 환경의 가치를 교육하는 무료 출장 강의 프로그램
- 미래세대에게 물과 환경의 소중함을 알릴 수 있기를 바란다
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3근거 선택
evidence_selection미래세대에게 전달하려는 구체적인 가치에 해당하는 문구를 선별한다.
- 물과 환경의 소중함을 알릴 수 있기를 바란다
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4논리 통합
logical_integration프로그램의 성격(물과 환경 교육)과 본부장의 의도를 결합하여 답변을 구성한다.
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5결론 도출
conclusion_formulation미래세대에게 물과 환경의 소중함을 알리는 것이 프로그램의 핵심 영향임을 도출한다.
- 미래세대에게 물과 환경의 소중함을 알릴 수 있기를 바란다
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6답변 생성
answer_generation질문에 대해 문맥에 근거한 완성된 문장으로 답변을 작성한다.
- 물과 환경의 소중함
최종 답변 (final_answer)
아리수 스토리텔러 프로그램을 통해 미래세대에게 물과 환경의 소중함을 알리고자 한다.
핵심 해석 (core_interpretation)
찾아가는 수도교실 아리수 스토리텔러 프로그램은 미래세대에게 물과 환경의 소중함을 전달한다.