심산 김창숙의 생애와 독립운동 및 해방 직후 교육 체계의 재정립 과정 doc_id CNTS-00118884652_2

심산은 민족운동에 참여하는 가운데 국채보상운동과 교육구국운동에 참여하였다. 1907년 2월부터 전국적으로 국채보상운동이 전개될 때 성주지역에서도 국채보상운동이 전개되었다. 성주지역 국채보상운동의 지도자는 이승희였다. 이승희는 1907년 3월 경남지역은 물론 성주지역에서 국채보상의무회를 조직하였다. 이승희․이만희․배우 홍․이희철․이기철 등 23인은 성주의무회 조직과 임원을 선정한 후 향회 등을 통하여 이러한 사실을 선전하였다. ｢취지서｣는 주민들로 하여금 애국심을 분발시키기에 충분한 내용을 담지하고 있었다. 즉 부채는 개인은 물론 국가 사이에도 반드시 갚아야할 중차대한 문제임에 틀림없다. 오늘날 천하만국은 충으로 애국하고 의로써 단결하는 것이 당연한 이치이다. 전 국민이 단결하면 작은 나라도 큰 나라가 될 수 있다. 반면 인민이 안락함과 보호를 받지 못하면 국가는 쇠약해지고, 국가가 부강하지 못하면 인민은 망할 수밖에 없다. 고로 인민에게 환란이 있으면 국가는 반드시 구휼하는 반면 국가가 위급하면 인민은 반드시 이를 막아 지켜야 한다. 여기에 국가와 백성이 각각 맡아야하는 역할이 따로 있다. 제3기(1919~1927년)는 독립운동기로 이 시기는 김창숙이 1919년의 3·1운동을 계기로 본격적인 독립운동을 펼쳐나가는 기간이다. 김창숙은 3·1운동이 발발하자, 스승인 면우 곽종석(경남 거창)의 지도로 전국 유림을 규합하여 파리강화회의에 제출할 137명의 연명으로 된 파리장서를 휴대하고 출국하여 파리장서의 내용을 각국에 알리는 역할을 담당하였다(제1차 유림단 사건). 이후 중국에 머물며 대한민국임시정부의 수립과 초기 임정 활동에 참여하였다. 아울러 그는 유학과 한문학의 교양을 바탕으로 손문을 비롯한 중국 국민당 인사들과 활발히 교류하면서 그들로 하여금 ‘한국독립후원회’(광동)와 ‘중한호조회’(상해)를 만들게 하였다. 그리고 1925~26년에는 내몽고 중부지방에 새로운 독립운동기지를 건설하기 위한 자금 모집을 목적으로 국내에 직접 잠입하여 활동하였다(제2차 유림단 사건). 출국 후에는 의열투쟁에 의한 독립운동노선에 공감하여 1926년 일제 식민지기관인 동척과 식산은행에 폭탄을 던지고 일본인을 사살한 ‘나석주 의거’를 주도하였다. 이 시기는 김창숙이 초기의 대 중국 외교활동에서 의열투쟁으로 독립운동의 방략 전환을 모색하던 과정으로 파악할 수 있다. 제4기(1927년~1945년)는 옥중투쟁 및 활동모색기로 김창숙은 ‘제2차 유림단 사건’ 혐의로 1927년 상해 공공조계의 영국인 병원에서 일본 형사에게 체포되어 본국으로 압송되었다. 이후 대구경찰서에서 1년여의 갖은 고문을 치르고 14년형을 언도받았으나 그 사이 그는 일본의 법률 자체를 부정하는 불굴의 옥중투쟁을 전개하였고, 일제의 가혹한 고문 때문에 두 다리가 마비되었으며 사경에 이르기까지 되었다. 1934년 건강 악화로 인한 형 집행정지로 출옥한 그는 대구와 울산 백양사 등지에서 요양한 다음, 불구의 몸으로 성주 옛집으로 돌아왔다. 이 기간에도 심산은 일제의 창씨개명 강요를 준열히 거부하였으며 1943년 겨울에는 차남 찬기를 중경 임시정부에 파견하는 한편, 국내에서의 활동 재개를 모색하여 1944년 건국동맹 남한책임자로 추대되었으며 치열한 독립정신으로 일관하였다. 제5기(1945~1962년)는 해방 후 정치 및 교육활동기로 이 시기는 김창숙이 해방을 맞이하여 고령에도 불구하고 민족의 자주통일과 민주주의 및 민족교육을 위해 활동한 기간이다. 김창숙은 1945년 8월 7일 일제의 예비검속으로 구속되었다가 왜관경찰서에서 해방을 맞이하였다. 해방 후 미군정의 자문기관인 민주의원의 의원을 역임하기도 하였지만 미군정 기간 동안 일관되게 대한민국임시정부와 김구의 활동을 보조하면서 임시정부 봉대운동에 진력하였다. 그는 또 분단정부의 수립을 위한 5·10 총선거에 불참하고 남북정치협상운동에 참가하는 등 통일민족국가 수립 운동을 전개하였다. 1951년 이승만 대통령에게 보낸 ‘하야 경고문’을 시작으로 1960년의 ‘이대통령 사퇴 권고’에 이르기까지 그의 반독재 투쟁은 그칠 줄을 몰랐다. 한편 같은 시기 그는 유림을 재조직하고 이를 발판으로 성균관·성균관대학을 설립하여 유교이념에 입각한 근대적 시민교육의 실시에 힘을 기울임으로써 그의 일관된 구국교육사상을 실천하는 커다란 업적을 남겼다. 1945년 해방이 되자 각급학교의 재개는 긴급한 당면과제이었다. 미군정 학무국은1945년 9월 17일자로 일반명령 4호를 발표하여 “전조선 초등학교는 9월 24일 개교한다. 사립학교는 학무당국의 인가를 얻은 후 즉시 개교할 수 있다. 인가신청서에는 교명, 위치, 직원조직표, 설립자 씨명, 예산표, 교과과정표, 생도 수용 수 등 기재할 것을 요한다. 단 이상과 같은 것은 기존학교에 한하고 허가없이 신설확장 등을 부인한다.전조선 학교교육의 교수용어는 조선어로 한다. 중등이상의 공립학교의 개학은 추후 지시하며 사립은 인가를 얻어 개교한다. 중등이상의 교원은 도 학무당국에 등록을 요한다”라고 발표하였다. 그리고 이어 1945년 9월 28일 중등학교 이상의 학교 개교에관한 통첩을 발표하여 1) 중등학교 이상의 관공립학교는 10월 1일부터 재개함 2) 중등학교 교원 희망자는 희망교, 희망 담임학과를 상세히 기록하여 교원 채용 희망서에 이력서와 필요한 증명서류를 첨부하여 도학무과에 제출할 것 3) 전문학교 교수 희망자는교장에게, 대학 교수 희망자는 각 학부장에게 위와 같은 수속을 하여 지원할 것 9) 전문학교와 대학은 당분간 그 전의 과정을 참고하여, 교장 혹은 학부장의 지시에 따라 교수함이라고 하였다. 해방직후 고등교육에 관한 정책의 대강은 1945년 11월 14일부터 활동을 시작한 조선교육심의회 고등교육분과에서 정리되었다. 여기서 대학은 4년 이상의 수업과정을 설치한 교육기관으로 하되, 종합대학은 2개 이상의 학부가 있는 대학이고, 단과대학은 1개의 학부가 있는 대학으로 규정하고, 종합대학은 대학교로, 단과대학은 대학으로 명칭하기로 결정하였다. 조선교육심의회 고등교육분과의 제안사항을 실현하기 위해 1946년 4월에 결성된 문교부 고등교육분과위원회는 4월과 6월 두 차례에 걸쳐 고등교육에 관한 임시조치안을발표하여 입학시험, 대학승격 기준 등의 정책을 발표하였다. 이에 따라 1946년 8월 15일 이화여자대학교, 연희대학교, 고려대학교가 종합대학교로 승격 인가받았다. 이후 1946년 12월 3일에 대학 승격 및 설립 인가 기준에 대한 수정 보완이 이루어진 임시조치안이 발표되었는데, 내용은 교수자격 표준, 대학 명칭, 재정규모의 3부분으로구성되었다. 그리고 1945년 10월 16일 중등학교 이상의 각 학교의 교장 및 각 학부장을 임명하기시작하였다. 이날 미군정 법령 15호를 발표하여 경성제국대학의 명칭을 서울대학으로변경하고, 공자묘의 이름을 경학원에서 성균관으로 변경한다고 하였다. 중등학교 이상의 학교, 사립의 학교에 대한 조치, 의례기능을 담당하던 경학원을 성균관으로 명칭을 변경하는 등의 미군정의 조치를 정리하면, 해방 이전의 명륜전문학교는 의례기능의 성균관과는 별개로 도학무국의 인가를 받아 중등이상의 학교로 10월 1일부터 재개교할 수 있었다. 해방 전의 명륜연성소에 적을 두었던 사람들이 주동이 되어 김현준을 교장으로 추대하고 명륜전문학교를 재개하였다. 유림세력들이 김현준의유학적 경력 부족을 문제 삼자 1946년 3월부터 변영만으로 교장을 추대하여 교육을 실시하였다. 그러나 명륜전문학교 재개교시에 직원조직표, 설립자명, 예산표 등을 어떻게 작성하여 인가를 받았는지 자세히 밝혀지지 않았다. 그리고 정확한 수업 재개 일정도 알려져 있지 않다.