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교육 및 학술 연구 지원 체계의 강화와 다양한 교육 서비스 및 정책 홍보의 발전 방향 doc_id CNTS-00120007355_4

주제 (main_topic)
교육 및 학술 연구 지원 체계의 강화와 다양한 교육 서비스 및 정책 홍보의 발전 방향
답변 불가 (is_impossible)
False
문맥 (context)
조기춘(35) 씨는 지난해 10월 프랑스 파리 근교에 있는 세계적인 자동차부품 회사 발레오(Valeo)의 Driving Assistance Research(DAR) 팀에 연구원으로 입사했다. 그는 이곳에서 세계적인 기술 인력과 함께 미래성장동력으로 꼽히는 ‘자율주행 자동차’ 연구를 수행 중이다. “세계적으로 2030년 자율주행 자동차의 시장진출이 예상되고 있고, 이를 위해 세계 유수의 연구소와 자동차관련 회사들이 자율 주행에 관련된 기술을 집중적으로 연구하고 있습니다. BK21 플러스 사업팀에서 스마트카, 특히 자율주행 자동차 핵심기술 연구에 대한 초석을 다질 수 있었지요.” 조 박사는 한양대 ‘지능형 미래자동차 창의인재양성 사업팀’ 소속으로 박사과정 재학 중 ‘자율주행 자동차’에 대한 연구를 꾸준히 수행해 왔다. 그가 연구에 집중할 수 있었던 건 연구장학금은 물론 다양한 이론과 실습을 지원해 준 사업팀 도움이 컸다. 참여 교수들이 다양한 공학 분야의 경험이 많은 전문가로 구성돼 필요한 수업을 들을 수 있었고, 공학 분야의 다양한 초청 세미나를 통해 최신 기술의 동향도 알 수 있었다. 국내학술지를 세계수준의 우수학술지로 육성, 대학의 해외 저명학술지 구입부담 완화 등 학술연구기반구축에도 노력할 계획이며, 연구윤리 교육대상자를 연구책임자에서 공동연구자까지 확대하고 전 학문분야에서 연구비 카드 사용을 의무화하여 연구윤리 강화도 추진할 계획이다. 우리나라의 학술연구지원은 연구지원 중심 단계와 대중화를 거쳐 공유·소통 중심으로 발전하고 있다. 앞으로도 학술연구에 대한 높아지는 대중적 관심에 걸맞게 풀뿌리 기초연구 등 학술 연구 지원을 지속적으로 강화하고 양질의 연구성과를 일반 대중이 이해하기 쉽도록 재해석하는 노력도 병행하고자 한다. 또한, 각 학문분야의 특성과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는지 원정책을 수립하여 연구자들이 자신의 역량을 실현할 수 있는 기회와 여건을 조성하고, 미래 지능정보사회에 발맞춘 새로운 학술지원 패러다임 구축도 모색해 나갈 계획이다. 올해는 5월 중으로 가톨릭대학교 박승찬 교수의 ‘서양철학의 전통’ 등 총 10여개 과목이 순차적으로 개강할 예정이다. 특히, 연세대는 올해 초까지 총장을 역임하였던 정갑영 교수의 ‘경제학 첫걸음 PART1 : 미시경제학’을 개설하여, 서울대 이준구 교수와 함께 경제학 대가(大家)의 명성이 높은 강의를 K-MOOC에서 만날 수 있게 된다. 아울러, 9월에는 기존 운영 대학과 추가로 선정되는 10개 내외 대학(총 20개 대학)이 함께 과목을 개설하여 약 60여개 강좌가 K-MOOC에서 새롭게 서비스 된다. 교육부는 앞으로 K-MOOC의 참여율을 높이기 위해 올해 개설강좌 수를 대폭 확대하고, 학점 인정, 취업과정 연계 등 이수결과를 다양하게 활용할 수 있는 방안도 마련한다. 학습자의 다양한 관심사와 학습 요구에 부응하기 위해 개설강좌 수를 100개 이상으로 확대하고, 13주차 이상의 강좌는 6주차 내외로 나누거나, 1회 강의 분량을 가급적 짧게 구성·제공하여 학습자의 편의를 높일 계획이다. 이수결과를 대학의 학점이나 재직자 교육훈련 시간으로 인정하거나, 강좌의 특성에 따라 기업 취업 과정과 연계하는 등 적정한 학습유인도 마련할 예정이다. 국민들이 언론을 통해 교육문제를 접하는 만큼, 효과적인 언론 대응도 대변인실의 중요한 업무입니다. 대변인실은 정책담당 부서와 보도계획을 수립·조정한 후에 언론사에 보도계획을 설명하고 시기에 맞춰 보도자료를 제공합니다. 여기에 그치지 않고 언론에 어떻게 보도되었는지를 꼼꼼히 살펴본 후 이를 분석·평가해 적정한 정책 홍보방법이나 향후 홍보 방향을 설정하는 데 활용합니다. 언론이 사실과 다르게 보도한 내용에 대해서는 정정보도를 요청하거나 해명자료를 발표해 왜곡·편파보도에 신속하게 대응함으로써 국민들이 정책에 대한 올바른 인식과 이해도를 높이도록 하는 일에 정성을 쏟고 있습니다. 또한 언론 기자들을 교육현장에 초청하거나 취재를 적극 지원해 교육현장의 생생한 목소리를 담을 수 있도록 돕는 역할도 맡고 있습니다.
지시문 (instruction)
다음 문맥을 읽고 질문에 답하시오.
질문 (question)
조기춘 씨가 자율주행 자동차 핵심기술 연구에 대한 초석을 다지는 데 도움을 준 사업팀은 무엇인가?
추론 과정 (compact_reasoning)
  1. 1과제 해석task_interpretation

    조기춘 씨가 자율주행 자동차 연구의 기초를 마련하는 데 기여한 특정 사업팀의 명칭을 찾는 것이다.

  2. 2정보 추출information_extraction

    조기춘 씨의 경력과 연구 배경에 관한 정보를 추출한다.

    • BK21 플러스 사업팀에서 스마트카, 특히 자율주행 자동차 핵심기술 연구에 대한 초석을 다질 수 있었지요.
  3. 3근거 선택evidence_selection

    질문에서 요구하는 '연구의 초석을 다진 사업팀'에 대한 직접적인 언급을 선택한다.

    • BK21 플러스 사업팀
  4. 4논리 통합logical_integration

    조기춘 씨의 발언을 통해 BK21 플러스 사업팀이 자율주행 자동차 핵심기술 연구의 초석을 다지는 데 역할을 했음을 확인한다.

    • BK21 플러스 사업팀에서 스마트카, 특히 자율주행 자동차 핵심기술 연구에 대한 초석을 다질 수 있었지요.
  5. 5결론 도출conclusion_formulation

    해당 사업팀의 명칭은 BK21 플러스 사업팀이다.

  6. 6답변 생성answer_generation

    추출된 사업팀 명칭을 바탕으로 최종 답안을 작성한다.

    • BK21 플러스 사업팀
최종 답변 (final_answer)
BK21 플러스 사업팀
핵심 해석 (core_interpretation)
조기춘 씨는 BK21 플러스 사업팀에서 스마트카와 자율주행 자동차 핵심기술 연구에 대한 초석을 다질 수 있었다.