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아동·청소년의 건강한 발달과 비행 예방을 위한 여가의 중요성과 이를 저해하는 현대 사회의 가족 및 공동체 환경 변화 doc_id PCY_201705160531246081_16

주제 (main_topic)
아동·청소년의 건강한 발달과 비행 예방을 위한 여가의 중요성과 이를 저해하는 현대 사회의 가족 및 공동체 환경 변화
답변 불가 (is_impossible)
False
문맥 (context)
아동·청소년기 놀이는 단지 아동·청소년들의 개인적 성장발달 차원에서뿐만 아니라, 우리 사회의 구성원으로서 성장시키고 보다 살기 좋은 미래지향적 사회 건설에 기여할 수 있다. 청소년기 여가는 과도기로서의 청소년기에 나타나는 다양한 문제, 비행, 일탈행동의 원인이자 해결책으로 여겨지고 있다. 이와 같은 중요성으로 인하여 청소년 여가는 중요한 교육적, 정책적 안건으로 다루어지고 있을 뿐만 아니라, 조화롭고 발전적인 지구촌 사회를 위하여 청소년의 긍정적이고 바람직한 성장발달을 도모하려는 공동의 노력에서도 중요한 영역으로 다루어지고 있다. 예를 들어 UN은 그동안 청소년의 바람직한 생각, 열정, 그리고 상상력이 사회의 지속적인 발전을 위한 핵심적 역할을 수행함을 지속해서 강조해 오고 있는데, 바람직한 생각, 열정, 상상력을 위한 전략 중 한 가지를 청소년 여가영역으로 채택하고 있다. 이처럼 건전한 여가활동이나 여가 스포츠는 청소년이 적절한 욕구충족의 기회를 얻게 하여, 원만한 인격을 개발하고 풍부한 정서를 함양함으로써 긍정적인 태도를 갖게 함과 동시에 비행과 범죄를 예방할 수 있다(김상수, 김익기, 1994). 종합해서 보면, 아동·청소년들은 여가를 통해 사회-심리적 욕구를 충족하고 정신적, 사회적, 신체적 건강을 유지·확장할 수 있으며, 창의성, 문제해결능력, 발산적 사고과정, 정서적 안정성, 사회적 판단, 효율적인 또래집단과의 상호작용, 언어 발달을 도모할 수 있다. 또한, 아동·청소년들은 건전한 스포츠 활동과 같은 여가활동을 통해 동료애를 쌓고, 인내심을 기르고, 도전적인 자신의 모습을 자각함으로써 자신감을 얻을 수 있으며, 학교생활 측면에서도 학교생활 적응에 도움이 됨과 동시에 적응적인 행위는 학교 폭력, 비행 등을 예방하는 효과도 줄 수 있다. 따라서 청소년기 여가는 발달(development)과 예방(prevention)의 두 가지 목적을 달성하기 위하여 주목되고 관리되어야 할 사회적, 정책적 지원 대상으로 여겨지고 있다(Caldwell & Smith, 2006). 아동의 균형적인 발달과 건강한 미래를 위해 아동 여가가 다양해 져야 하며, 여가 활용의 균형이 이루어져야 한다. 이를 위해 다양한 문화·여가 프로그램이 개발되거나 강화되어야 한다. 최근 아동들이 TV 시청이나 게임, 혹은 유해환경에 노출되는 것에 대한 우려가 크다. 그런데 문제의 본질은 그런 ‘여가활동을 하는 것’이 문제가 아니라 그런 ‘여가활동만 하는 것’이 문제다. 아동·청소년은 다양한 경험에 대한 특권이 있다. 따라서 조금 우려되는 활동이라도 명백히 사회정의에 반하는 것이 아니라면 크게 우려할 만한 것은 아니다. 그러나 놀이에 있어서 특정 활동만 편식하고 중독 수준에 이르게 되는 것은 문제가 될 수 있다. 따라서 건강한 아이들의 발달을 위해 아이들이 다양한 여가를 즐길 수 있는 여건을 조성해 주는 것이 필요하다. 맞벌이 가정의 증가는 그나마 조금은 낫다. 최근에는 해체가정의 증가로 인해 아이들은 더욱 좋지 않은 환경에 놓이는 경우도 빈번하다. 최근 우리 사회의 가정해체 현상은 급속한 증가를 보이며 이혼 증가율이 세계 1위인 국가가 되었다(한미현, 2005). 통계청(2014)에 따르면 2014년 혼인건수는 30만 5천 5백건이었고 전년대비 1만 7천 3백건(5.4%) 감소했다. 반면, 이혼건수는 11만 5천 5백건으로 전년대비 200건(0.2%)이 증가하였다. 미성년 자녀가 있는 이혼 부부의 구성비는 전체 이혼의 49.5%이며. 지속적으로 감소하는 추세이다. 그러나 여전히 57만2천 건으로 높은 수치를 보이고 있다. 미성년 자녀가 1명인 이혼 부부의 구성비는 25.9%, 2명은 20.2%, 3명 이상은 3.3%를 차지하였다. 가정해체는 아동에게 경제적 어려움은 물론 여러 형태의 현실적 문제, 심리·정서적 고통과 상처를 안겨주는 등의 직접적 영향을 미칠 뿐 아니라, 나아가 비행과 범죄 등의 사회문제를 야기하는 원인이 된다(한미현, 2005). 더불어 해체된 가정, 한 부모 가정 속에서 아이들의 놀이나 여가에 신경을 쓴다는 것은 사실상 어려운 현실이다. 교육환경, 기술환경, 가족환경에 비해 간접적이기는 하지만 공동체의 변화도 아동여가에 영향을 미칠 수 있는 중요한 환경이다. 서울연구원의 보고서에 따르면 서울행정학회 소속 행정 전문가 27명을 대상으로 조사한 결과, 81.5%인 22명이 “국내 도시지역 마을 공동체는 해체됐다”고 답했다. 실제로 한국은 OECD BLI 지수에서 공동체 부분이 가장 취약한 부분으로 지적되기도 하였다. 마을공동체 해체원인으로는 산업화 도시화에 따른 비인격화, 시장공급중심의 주택정책으로 인한 아파트 문화, 바쁜 일상생활, 신자유주의 팽배로 인한 상호신뢰성 무시, 개인주의 팽배 때문인 것으로 분석된다. 과거 농촌사회는 마을 단위를 중심으로 생활하며, ‘이웃사촌’이라는 말과 같이 이웃과 긴밀한 관계를 유지하였다. 이러한 한국의 지역공동체는 급격한 공업화와 도시화를 거치면서 더 이상 전통적 공동체로서의 성격을 찾아볼 수 없게 되었다(임희섭, 1991). ‘아이 하나를 키우는 데에 마을 전체가 필요하다’라는 말이 있을 정도로 과거에는 내 아이, 남의 아이 할 것 없이 한 동네 이웃의 아이라면 서로 돌봐주는 것이 당연하였다. 그러나 도시화로 인해 사람들의 이동이 빈번해지고 개인주의가 만연한 현재는 부모들은 나의 아이를 돌보는 것에만 집중한다. 전통적으로 아동과 청소년의 사회화에 가장 중요한 영향을 미치는 것은 가정이다. 하지만 현대 산업사회의 발전에 따른 부모의 맞벌이, 핵가족화 등으로 인간의 성장에 있어서 가장 중요한 교육적 매개체인 가정은 그 독자적인 기능의 상당 부분을 상실하였지만 그럼에도 불구하고 가정은 아동의 모든 행동에 영향을 미치는 강력한 요소이다. 가족구조와 상관없이 가정은 부모를 전제하고, 가정은 거의 부모와 동일하다. 아동과 부모와의 관계는 태어나서 처음으로 맺는 인간관계로 매우 중요하다. 이 관계형성이 올바르게 형성되어야 아동이 성장하는 과정에서 타인과의 원활한 인간관계를 맺으며 살아갈 수 있게 된다. 이러한 이유 때문에 아동과 부모와의 관계는 매우 중요하며 그 사이에서 강약조절 차이에 따라 긍정적 효과와 부정적 효과를 가져 올 수 있게 된다. 한자녀 가정이 많은 오늘 날에는 자녀를 과잉보호하는 부모들이 늘어나고 있으며, ‘헬리콥터 맘’ 이라는 신조어까지 생겨나고 있다. ‘헬리콥터맘’이란 자녀의 일에 지나치게 간섭하며 자녀를 과잉보호하는 엄마를 일컫는다(두산백과). ‘헬리콥터 맘’은 우리나라만의 문제가 아니다. 성기선 가톨릭대 교육학과 교수는 “중국의 경우 산아제한 정책으로 자녀를 한두 명만 낳다보니, 온가족이 자녀에게만 매달리는 ‘소황태자 현상’이 생겼다”며 “우리나라도 출산율이 저하되고 경쟁마저 치열해 헬리콥터 맘이 등장한 것”이라고 진단했다(오늘의한국, 2014 「“입시에서 취업까지”...‘헬리콥터맘’전성시대」). 홍득표 인하대 사범대 교수는 “헬리콥터 맘은 기본적으로 자녀에 대한 불신에다 핵가족화, 자녀에 대한 부모의 욕망 등이 겹치면서 나타난 부작용”이라며 “자녀에 대한 지나친 과잉보호는 교육의 자율성을 해칠 가능성이 크다”고 지적했다(오늘의 한국, 2014).
지시문 (instruction)
다음 문맥을 읽고 질문에 답하시오.
질문 (question)
청소년기 여가가 지니는 두 가지 주요 목적은 무엇인가?
추론 과정 (compact_reasoning)
  1. 1과제 해석task_interpretation

    청소년기 여가가 달성하고자 하는 두 가지 핵심 목적을 파악해야 한다.

  2. 2정보 추출information_extraction

    문맥 내에서 청소년기 여가의 목적과 관련된 문장을 탐색한다.

    • 따라서 청소년기 여가는 발달(development)과 예방(prevention)의 두 가지 목적을 달성하기 위하여 주목되고 관리되어야 할 사회적, 정책적 지원 대상으로 여겨지고 있다(Caldwell & Smith, 2006).
  3. 3근거 선택evidence_selection

    질문에 직접적인 답이 되는 '발달'과 '예방'이라는 키워드를 포함한 문장을 선택한다.

    • 발달(development)과 예방(prevention)의 두 가지 목적을 달성하기 위하여
  4. 4논리 통합logical_integration

    선택된 근거를 바탕으로 청소년기 여가의 목적이 발달과 예방임을 연결한다.

  5. 5결론 도출conclusion_formulation

    청소년기 여가는 발달과 예방이라는 두 가지 목적을 가진다.

  6. 6답변 생성answer_generation

    질문에 대해 명확하게 두 가지 목적을 나열하여 답변을 생성한다.

최종 답변 (final_answer)
발달(development)과 예방(prevention)이다.
핵심 해석 (core_interpretation)
청소년기 여가는 발달과 예방의 두 가지 목적을 달성하기 위하여 주목되고 관리되어야 한다.