지식재산의 창조, 보호, 활용 및 글로벌 표준화와 기술경영을 아우르는 전문 인재 양성을 위한 교육 과정 안내 doc_id PCY_201811150441392941_1

기업 등에서 연구개발, 지식재산의 관리활용에 종사하는 사람, 대학 지재부, TLO 등, 연구기관에서 지식재산 매니지먼트, 연구기획, 전략책정을 담당하는 코디네이터, 리서치 어드미니스트레이터 등, 관련 업무에 관계된 사람, 또한 향후 이들 업무를 목표로 하는 사람을 대상으로 한다. 기술상업화특론은 지식재산 창조 사이클에서의 지재의 ‘창조․보호․활용’ 중 특히 아카데미아 지식의 활용시즈템으로서 가장 중요한 라이선싱과 벤처창출을 중심으로 강의한다. 우선, 화학계의 액티브한 대학교수 연구실의 실제 활동에 근거한 사례와 관련 설명을 통해 대학의 연구와 라이선싱, 벤처창업과의 관계를 이해한다. 그 후, 일본의 제일선에서 활약하는 TLO의 사장과 venture capital의 관리직의 실무경험에 근거한 현장, 가능성, 과제에 대해 소개한다. 최종회에서는 사전 과제에 근거한 제1회에서 통독한 사례를 검토하지만, 기술의 상업화, 창업에 필요한 자원에 주목하고, 그 창출 프로세스에 주력하는 점이 산학연계․기술이전특론과 다르다. 양 특론을 수강하는 것으로 일본의 산학연계 전체상을 포괄적으로 이해할 수 있을 것이다. 표준화 활동을 비즈니스와 결합하기 위해서는 지식재산관리와 함께 생각하고 전략적인 표준화 활동을 실시해야 한다. 표준화 활동을 공적인 활동으로 지정하고 봉사적인 마인드로 참가한다면 이익으로 연결할 수 없으며, 많은 경우 경쟁력을 잃게 된다. 더욱이 표준화 활동은 지식재산관리와 다르게 담당자 개인 및 기업에서는 컨트롤 할 수 없으며, 예정대로 진행되지 않는 것을 전제로 주도면밀하게 준비해야 할 필요가 있는 활동으로 그러한 상황에 따라 기업에서 사업전략을 유연하게 변경하지 않으면 안 된다. 표준을 만드는 것, 만들지 않는 것, 타사의 표준을 사용하는 것, 사용하지 않는 것 모두 자사의 비즈니스모델에 일치시키고 적기에 실시하지 않으면 향후 화근이 될 수 있는 것이 표준화 활동이다. 이 강의에서는 이러한 국제표준화의 본질을 알고, 그것을 이용할 수 있는 능력을 획득한다. 구체적으로는 표준화와 비즈니스의 관계를 단면으로 다양한 사례를 살펴보고, 그 효과의 본 질을 연구한다. 특히, 표준화와 특허의 관계에 대하여 배움으로써 용도의 기본을 이해한 후, 표준화와 경쟁법과의 관계, 기업전략에서의 표준화의 역할, 이노베이션에서의 표준 용도, 환경 및 안전규제와 표준가치, 인증 비즈니스 활용 등에 대해 많은 사례를 바탕으로 본질에 대해 논의한다. 컴퓨터를 중심으로 한 정보기술의 발전에 의해 통신분야에서의 표준, 각 기기의 접속에 따른 표준 및 기기와 미디어와의 접속에 따른 표준 등 많은 국면에서 기술표준이 중요하게 자리 매김하고 있다. 이러한 기술표준에는 지식재산이 관여하고 지식재산을 보유하는 자의 권리를 조정할 수 있는 것이 표준 책정의 성패를 가리는 것이라고도 할 수 있는 상황이다. 이 과목에서는 기술표준의 책정 프로세스를 학습함과 동시에 지식재산 취급의 실제를 구체적 사례에 입각하여 학습한다. IT기술, 통신기술분야의 표준책정 프로세스와 지식재산 취급에 관한 대내외의 최신동향을 조사와 논의를 통해 배운다. 학문체계가 확립되어 있지 않은 분야이므로 학술지 논문 및 기사, 프린트를 주된 교재로 강의를 진행하며, 학생들의 조사결과 발표, 그것을 바탕으로 한 토론을 같이 진행한다. 이 분야는 특히 표준화 조직이 향후 완수해야 할 역할의 확대 가능성 및 독점 금지법 등 다른 법제도와의 조합 가능성 등 아직 해결하지 못한 문제도 남아 있으므로 강의 최종단계에서 과제보고서로서 이러한 미해결 분야에 대한 제언을 정리할 수 있도록 지도한다. 기업의 지재 담당자, 특허사무소의 직원 및 이들을 목표로 하는 사람을 대상으로 한다. 지재시장으로서 일본 이외에 미국이 중요하다. 따라서 지식재산 전문가는 일본의 특허법, 특허제도 이상으로 미국의 특허법, 특허제도에 관하여 정통해야 한다. 또한, 미국특허법은 2011년에 제정된 이해 대폭 개정을 하여 그 근간을 크게 변모시키고 있는데, 그 이후에도 2013년 12월에 미국의 PLT비준에 따른 특허법 개정이 이루어지고 있어 항상 진화하고 있는 미국특허의 최신 정보에 대해 업데이트할 필요성이 있다. 이 강의의 주제는 우선 미국 특허제도의 전체개요를 개관하고 미국에서 적절한 특허취득이 가능하게 하는 것이다. 일본의 특허제도에 대해서는 이미 많은 학습을 통해 배웠고, 특허제도의 개요와 특허법의 내용 등을 이해하고 있는 것으로 생각되므로 일본 특허제도 등과 비교하여 미국 특허제도를 파악한다. 구체적으로는 미국에서 특허를 취득하기까지의 최신 프로세스를 법개정의 시행상황과 실무의 관점을 가미하여 구체적으로 학습한다. 기업의 지재 담당자, 특허사무소의 직원 및 이들을 목표로 하는 사람을 대상으로 한다. 지재시장으로서 일본 이상으로 미국, 유럽, 중국을 비롯한 아시아 제국이 중요하다. 따라서 지식재산 전문가는 일본의 특허법, 특허제도 이상으로 외국의 특허법, 특허제도에 관해 정통해야 한다. 이 강의의 수업주제는 우선, 유럽․아시아 특허제도의 전체 개요를 개관하고 각국에서 적절한 특허취득이 가능하도록 하는 것이다. 다만 중국과 한국에 관해서는 중국․한국특허특론에서 다루고, 여기에서는 인도 및 기타 아시아 제국에 관하여 강의한다. 일본의 특허제도에 관해서는 이미 특허제도의 개요 및 특허법의 내용 등에 대해 이해가 있을 것으로 생각되므로, 일본의 특허제도 등을 바탕으로 유럽․아시아 각국의 특허제도를 비교한다. 구체적으로는 유럽․아시아에서 특허를 취득하기까지의 최신 프로세스를 실무 관점을 가미하면서 구체적으로 학습한다. 특히, 아시아에 관해서는 인도, 대만, 베트남, 말레이시아 등의 특허제도에 관하여 강의한다. 유럽․아시아 특허제도의 개요를 알고 지재 전문가로서 유럽․아시아 제국에서의 권리취득까지의 절차를 실시할 수 있도록 하며, 해당 절차에 관하여 적절한 조언을 할 수 있도록 하는 것이 이 강의의 목표이다. 일본의 유일한 지식재산학부로 특허(발명), 디자인(의장), 브랜드(상표), 콘텐츠(저작권) 등을 중심으로 법률, 경제․경영, 기술을 폭넓게 수학하여 각 분야의 지식재산을 활용하여 비즈니스를 창조할 수 있는 인재를 육성한다. 산업사회가 발전하기 위해서는 이노베이션의 발전․보급이 가장 중요하므로, 이를 위해 개발된 기술 및 디자인을 지식재산으로 보호․활용하여 경쟁력을 향상시키고, 우수한 마케팅을 통한 브랜드력을 높이는 등 사회의 지식재산관련 분야에서 큰 역할을 할 인재, 즉 지식재산에 관한 종합적․전문적인 인재를 육성하는 것이 불가결하다. 그러기 위해 요구되는 능력은 종래 문과계학부에서 학수되어야 하는 지식을 기본으로 하면서 더불어 기술계학부에서 학수해야하는 내용에까지 미쳐야 한다. 이 학부에서는 그러한 다양한 학문분야에 걸친 학제적 종합학문을 학생이 주체적으로 학수하는 것을 목표로 한다. 구체적으로는 법학을 기초로 하여 특허권 및 저작권 등의 지식재산법을 학습 하면서 동시에 기계 및 일렉트로닉스, 화학 등의 기술과목을 이수한다. 이러한 지식을 전제로 하여 탐구과목으로 지식재산에 관한 문제해결에 임한다. 과학기술과 경영을 융합시킨 실천교육을 달성하기 위해 이노베이션연구과 기술경영전공의 Academic계, Business계, Consulting계의 ABC 시점에서 전임교원의 구성을 계승하면서 새로운 시점으로 잡타겟실현을 위한 MBA트랙 및 MIT트랙을 구체화하기 위해 교육연구영역을 6개 영역으로 분류하여 교육의 질 향상을 도모하는 교원을 조직하고 있다. 각 수업과목은 코어과목, MBA트랙, MTI트랙 및 연습과목으로 배치하고 있으며, 학생은 대체로 10년 정도의 사회경험이 있는 매니저층을 학생구성의 중심으로 상정하고 있으므로, 강의는 담당교원이 작성한 강의자료(교과서)를 소재로 학생의 실천지식이 상호 교차되는 스타일로 토론, 연습, 그룹워크, 케이스연구 등으로 실시한다. 수업내용에 충실함을 더하기 위해 기업 등에서 실제로 경영에 관계하고 있는 경영자 및 제품개발 등에 관계하고 있는 기술책임자 등을 특별강사로 초빙한다.