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한-OECD 국제교육컨퍼런스 세션 5 교육자치분권과 교육거버넌스 paragraph_id 10052

가공데이터
content_id
CNTS-00118871453
도서명
한-OECD 국제교육컨퍼런스 세션 5 교육자치분권과 교육거버넌스
발행기관
국가교육회의
연도
2019
KDC 분류
교육학
문단 (context)
한 사회의 현상과 과제는 지역이라는 공간에 집약되어 나타난다. 한국 사회가 직면하고 있는 현실 역시 지역이라는 프리즘을 통해서 선명하게 드러난다. 특히 수축사회에서는 그렇다. 팽창기에 인구가 증가하는 속도와 규모는 지역에 따라 비교적 균질적이지만, 수축기에 인구가 줄어드는 속도와 규모는 지역에 따라 상당한 차이를 보인다. ‘지방’이라고 하면 서울, 더 넓게는 수도권 이외 지역을 의미하지만, ‘지역’이라고 하면 서울을 포함한다. 한국 사회의 지역 현실에서 나타나는 현상 중 하나는 ‘도시화’가 진행하고 있다는 사실이다. 도시 지역에 사는 인구 비율을 의미하는 도시화율이 이미 90%를 넘어섰다. 이것은 좁은 지역에 인구 집중이 심화하지만, 훨씬 넓은 지역에는 인구가 과소해진다는 사실을 의미한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1021509 한국 사회의 지역 현실에서 나타나며 좁은 지역에 인구 집중이 생기는 걸 보여주는 건 뭐야 가능 도시화
1021510 좁은 장소에 사람이 모여 사는 현상을 보여주며 한국 사회의 지역 현실에서 보이는 건 뭐지 가능 도시화
1021511 한국 사회에서 사람들이 지역에 어떤 형태로 거주하는지 나타내는 현상 중 하나인 건 무엇인가 가능 도시화
1021512 미국 사회에서 사람들이 먼 지역에 흩어져서 사는 것을 통해 볼 수 있는 것은 무엇일까 불가 도시화