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통일정책연구 2017 제26권 1호 paragraph_id 10266

가공데이터
content_id
PCY_201805280535567441
도서명
통일정책연구 2017 제26권 1호
발행기관
통일연구원
연도
2017
KDC 분류
총류
문단 (context)
경색된 남북관계 속에서 통일담론의 내재화 현상이 가장 두드러지게 나타났던 분야가 통일교육이다. 통일교육의 대상과 내용, 방법 등이 다양해졌다는 것은 긍정적으로 평가할만하다. 그렇지만 일부 통일교육이 사업과 행사 위주로 전개되면서 교육의 질적 심화라는 측면에서 상대적으로 부족함이 있었다. 우선 정부차원에서 통일교육을 주도하는 통일교육원은 양적 확산을 위해 프로그램의 다변화를 꾸준히 모색하였다. 2015년부터는 통일교육전문강사과정, 평화통일기반구축과정, 학교통일교육과정, 사회통일교육과정, 글로벌통일교육과정, 사이버통일교육과정 등의 프로그램을 운영하며 통일교육의 대상을 다변화하였다. 변화하는 교육수요자들의 요구에 맞추어 온라인을 통해 제공되는 사이버통일교육과정은 통일교육의 양적 확산에 많은 기여를 하였다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1087641 경색된 남북관계 속에서 통일담론의 내재화 현상이 가장 두드러지게 나타났던 분야는 뭐야 가능 통일교육
1087642 통일담론의 내재화 현상이 막힌 남북관계 속에서 가장 두드러지게 나타났던 분야는 뭘까 가능 통일교육
1087643 어떤 분야에서 통일담론의 내재화 현상이 두드러지게 나타났어 가능 통일교육
1087644 평화담론의 국제화 현상이 우호적인 외교관계 내에서 두드러지게 나타난 분야는 뭐야 불가 통일교육