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행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2016년 10월호 Vol 411 paragraph_id 11169

가공데이터
content_id
CNTS-00120007348
도서명
행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2016년 10월호 Vol 411
발행기관
교육부
연도
2016
KDC 분류
교육학
문단 (context)
지난 2014년 1월, 박근혜 대통령의 스위스 베른 상공업 직업학교 방문을 계기로 독일·스위스의 도제교육시스템을 우리 현실에 맞게 변형한 산학일체형 도제교육이 본격 도입되었다. 산학일체형 도제교육이란, 학교에서는 이론교육과 기초실습을, 기업에서는 기업현장전문가에게 심화기술을 배우는 등 학생이 학교와 기업을 오가면서 교육받는 시스템을 말한다. 이렇게 학교와 기업이 함께 교육과정을 편성하고 운영함으로써 현장성 높은 직업교육이 이루어지는 것이다. 2015년 9개 특성화고에서 시작한 ‘산학일체형 도제교육’에 2016년 현재 60개 특성화고의 2700여 명의 학생과 860여 개의 기업이 참여하고 있다. 산학일체형 도제학교가 도입된 지 얼마 되지 않았지만 현장에서의 반응은 매우 긍정적이다. 학생들은 기업에서 생생한 현장교육을 받으며 기술명장이 되겠다는 꿈과 비전을 갖게 되고, 기업은 직접 교육 에 참여하여 회사에서 필요한 기술을 가르침으로써 우수한 인재를 조기에 확보할 수 있게 되었다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1253689 학생이 학교와 기업을 오가며 교육받는 시스템은 뭐야 가능 산학일체형 도제교육
1253690 학교와 기업을 학생이 왕래하며 교육받는 시스템은 뭐지 가능 산학일체형 도제교육
1253691 무엇이 학생이 학교와 회사를 오가며 교육받는 체계일까 가능 산학일체형 도제교육
1253692 무엇이 학생이 학교와 가정을 오가며 교육받는 체계일까 불가 산학일체형 도제교육