행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2016년 3월호 Vol 404 paragraph_id 13777

한국 현직교사 및 예비교사를 베트남, 필리핀, 몽골, 태국, 인도네시아, 말레이시아에 3~4개월간 파견하고 상대국 교사를 한국에 초청하는 교사교류 프로그램으로, 한국의 다문화 현상과 밀접하게 관련된 아시아·태평양 지역 국가들을 대상으로 진행된다. 참가 교사들은 상대국 학교 현장에서 본인의 전공 교과, 자국어 및 자국의 문화소개 수업을 진행하며 현지 교사들과 서로의 교수법 등을 공유한다. 그리고 이러한 경험을 바탕으로 참가 교사들이 제출하는 보고서와 수업안 등의 결과물은 세계시민교육 및 다문화 관련 교육 자료를 개발하는 데 활용된다. 한편, 교사들의 글로벌 교육 역량 강화를 목적으로 한국 교사들에게 외국학교에서 공동수업을 하고 학교 교류활동 연계를 할 수 있는 기회를 제공하는 ‘선진 외국학교와의 교사교류 지원사업’은 올해 11월 중 호주, 독일, 싱가포르, 핀란드에 파견될 유·초·중등 교사를 선발할 예정이다. 다문화가정 대상국가와의 교사교류 사업의 파견교사 모집 공고는 아시아태평양 국제이해교육원 홈페이지 공지사항을 통해 수시 공지되며, 전국 시·도교육청을 통해 공문으로도 안내가 이루어진다. 모집공고 시기는 파견대상국가에 따라 변동될 수 있으나 올해는 3~4월경 1회, 그리고 6~7월경 1회 모집 공고가 날 예정이다.