행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2016년 3월호 Vol 404 paragraph_id 13783

대구학부모역량개발센터(센터장 방경곤)는 학교, 학부모, 지역사회를 연계하여 지속적이고 체계적인 학부모교육 프로그램을 운영함으로써 가정의 교육 기능을 회복하는데 앞장서고 있다. 대구학부모역량개발센터의 ‘찾아가는 학부모교육’은 체계화된 교육과정이 특징이다. 학교 급별로, 영역별로 각각의 전문 강사를 두고 현장의 요청에 따라 강사를 파견하는 시스템이다. 즉 부모역할에 대해 교육을 하더라도 자녀의 연령이 초등 저학년일 경우, ‘행복한 아이 부모가 만든다’를 주제로 올바른 칭찬과 꾸중, 저학년 자녀 지도법 등의 내용을 다루며, 중학생 자녀를 둔 학부모에게는 사춘기 청소년의 신체변화와 성교육, 원만한 대화법 등 ‘자녀와의 행복한 수다’를 주제로 학부모 교육이 이뤄진다. 대구시교육청 최진아(학부모교육 담당) 장학사는 “학교 급별 학부모 자녀교육 역량강화 교육과정은 자녀가 뱃속에 있을 때부터 고교를 졸업할 때까지 학부모가 알아두면 유익한 정보를 단계별로 배울 수 있도록 구성한 것이 특징이다. 대구지역의 모든 학교에서는 이 교육과정을 토대로 연간 20시간의 학부모교육을 하게 된다. 학부모 교육과정은 ‘가정의 교육기능 회복’과 ‘부모의 교육철학 확립’이라는 측면에 초점을 맞추고 있다.”고 설명한다.