2015 아르코 문화예술정책 컨퍼런스 문화융성을 위한 문화예술지원의 역할과 방향 paragraph_id 14191

문화매개활동을 도출하기 위한 첫 번째 단계는 ‘콘텐츠에 관한 지식’으로 문화매개자는 사회학, 미학, 철학, 정치학, 미술사 등의 학문을 토대로 콘텐츠를 분석한다. 기존의 문화예술행정가, 마케팅 담당자, 홍보 담당자 등에 비해 콘텐츠에 내포되어 있는 미학 분석에 더 집중한다. 콘텐츠가 창작된 시대적 배경을 통해서 사회적 요소 또는 정치적 요소는 내포되어 있지 않은지, 콘텐츠에 예술가의 어떤 철학이나 신념이 담겨 있는지, 그리고 어떠한 미학적 특성을 내포하고 있는지 등을 면밀히 분석한다. 문헌 및 미학연구를 의미하는 또 다른 문화매개자의 주요 도구인 ‘학술연구’는 문화매개자가 다양한 학문의 지식 범위를 넓히기 위한 중요한 도구이다. 이들은 콘텐츠 분석을 위해 기록물의 연구는 물론 역사와 경제학 분야의 최신 통계자료 등에 이르기까지 최대한 많은 자료를 수집하고 연구한다. 또한 학술연구에 있어서 콘텐츠가 내포하고 있는 미에 관한 연구는 필수이다. 특히 연극, 영화, 미술품, 음악과 같은 순수예술에 기초한 문화콘텐츠는 더욱 그러하다. 예술적 창의성에 기초한 콘텐츠일수록 문화매개자는 관객의 이해를 높기 위한 참조점을 찾아내야만 하는데 문헌연구 및 미학연구를 통해서 해당 콘텐츠의 내포하고 있는 바를 찾아낼 수 있다.