행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2015년 5월호 Vol 394 paragraph_id 15530

2015년에는 놀이통합교육 정책연구학교 2교 및 선도학교 10교 운영을 비롯하여 놀이통합교육 정책연구팀 운영, 놀이페스티벌 개최 등 학교에서 아이들이 놀이를 할 수 있는 여건을 마련하기 위해 입체적인 지원을 하고 있다. 또한 교사들의 놀이 지도 능력을 함양하기 위한 교사 심화연수를 실시하고 놀이 담당자, 관리자, 학부모들이 놀이에 대한 인식 전환을 위한 협의회와 지속적인 홍보를 추진하고 있다. 놀이통합교육은 현행 교과와 창의적 체험활동으로 구성되는 학교교육에 놀이 활동을 체계적으로 융합하여 실시하는 교육이다. 이를 위해 교육과정 통합 기반, 동아리 기반, 지역사회 협력 등 3개 모형을 제시하고 학교별 특성에 맞게 운영하도록 하고 있다. 아이들은 놀이를 통해 대화하고 규칙과 남을 인정하는 법을 배운다. 놀이는 아이들의 가장 좋은 공부 방법이며, 좋아하는 활동이다. 다양한 놀이 활동을 통해 또래 간 소통과 배려의식은 물론 상상력과 창의력을 키운다.