문단 (context)
교육과학기술부 대변인, 서울시교육청 부교육감을 차례로 역임한 이대영 교장은 당시 행복교육에 대한 정책적 이해를 바탕으로 행복교실의 밑그림을 그렸다. 교장으로 부임한 첫 해인 2013년, 약 1달간 1개반을 선정해 전문가의 교육기부를 통해 학생과 학부모의 두뇌타입을 분석하고 그 결과를 토대로 상호간의 이해와 공감을 이끌어 냈다. 서로 불편함이 최소화될 수 있는 상황을 만들기 위해서는 서로 ‘다르다’는 것을 이해해야 하는데, 두뇌타입 검사는 각자의 사고유형과 행동을 이해하는 과학적인 근거로서 효과적으로 활용됐다. 특히, 난독증 치료를 병행해 긍정적 평가를 받으면서 이듬해는 1학년 전체 340명을 대상으로, 올해는 1, 2학년 전체를 대상으로 전문기관의 도움을 받아 두뇌타입 검사를 실시했다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 1083889 | 사람마다 사고유형과 행동을 이해하는 과학적인 근거로서 효과적으로 활용된 건 뭐야 | 가능 | 두뇌타입 검사 |
| 1083890 | 무엇이 사람마다 사고유형과 행동을 이해하는 과학적인 이유로 효과적으로 이용되었니 | 가능 | 두뇌타입 검사 |
| 1083891 | 사람마다 사고유형과 행동을 알게되는 과학적인 근거로서 무엇이 효과적으로 쓰였니 | 가능 | 두뇌타입 검사 |
| 1083892 | 사람마다 사고유형과 행동을 이해하는 역사적인 근거로서 효과적으로 활용된 건 뭐야 | 불가 | 두뇌타입 검사 |