문단 (context)
청소년들의 올바른 텔레비전 시청 습관을 위해 부모들의 제한적 관여 행위는 의미있는 역할을 한다(Evans, Jordan & Horner, 2011). 분석 결과는 자녀의 텔레비전 시청 행위에 대한 부모의 관심과 지도 행위에 대해 몇 가지 시사점을 제공한다. 첫째, 늦은 밤까지 텔레비전을 시청하는 청소년들이 생각보다 많은 것으로 분석되었다. 이는 적지 않은 청소년들이 텔레비전 시청으로 인해 신체적, 인지적 문제에 노출되어 있음을 보여준다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 자녀들의 시청 행위에 대한 일방적 규제보다는 가족 구성원 모두의 심야 텔레비전 시청시간을 줄이려는 노력도 함께 고려되어야 할 것이다. 둘째, 부모의 관여행위가 자녀의 텔레비전 시청 습관에 미치는 영향력은 연령에 따라 다르게 나타났다. 초등학생과 중학생들에게 부모의 관여행위는 텔레비전 시청시간을 줄이는 효과가 있었다. 그러나 고등학생들에게 이러한 관여 행위는 별다른 영향을 미치지 못하는 것으로 드러났다. 그러므로 자녀의 텔레비전 시청 지도는 자녀의 나이에 따라 다르게 적용될 필요가 있다. 고등학생의 경우에는 일방적인 제한적 관여보다는 자녀와의 대화를 통한 설명적 관여 유형을 고려해 보는 것도 좋은 방법이 될 수 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 933157 | 텔레비전 시청에 대해 대화를 이용한 관여 행위가 고려돼도 되는 청소년은 누굴까 | 가능 | 고등학생 |
| 933158 | 대화를 활용한 관여 행위로 텔레비전 시청을 고려돼도 되는 청소년은 누구지 | 가능 | 고등학생 |
| 933159 | 어떤 청소년의 텔레비전 시청에 대해 대화를 이용해 참견해도 돼 | 가능 | 고등학생 |
| 933160 | 폭력을 이용한 관여 행위로 지나친 게임 습관을 고려해도 되는 청소년은 누구니 | 불가 | 고등학생 |