통일 이후 남북한 과학기술체제 통합방안 paragraph_id 1950

서구 경제성장이론과 과학기술 이론이 도입되면서, 이러한 체제를 재해석해 생산력 증가와 경제성장에 대한 기여를 저해하는 요소들을 선별하고 개편하게 되었다. 중국에서는 이를 “생산력 해방”이라고 특별히 지칭하기도 하였다. 여기서 크게 주목을 받은 것이 국가혁신체제 이론이다. Freeman(1987), Lundvall(1992), Nelson & Rosenberg(1993), Patel & Pavitt(1994) 등 관련 학자들이 큰 주목을 받았고, 한국 김인수 교수도 개발도상국 추격이론을 전개하여 큰 주목을 받았다. 중국은 김인수 교수의 이론을 도입하여 국가 정책의 모델로 삼기도 하였다. 이에 따라 사회주의 과학기술체제의 약점으로 기업, 대학의 취약한 혁신능력과 정부연구소(과학원)로의 과도한 자원집중, 산학연협력 부족 등을 구체적으로 거론하고, 국력을 기울여 이를 해소하는 데 주력하게 되었다. 이 과정에서 주력 연구 분야의 대대적인 재편과 고급 과학기술인력의 유동, 연구 성과 창업, 과학기술자 인센티브 강화 등이 이루어졌다.