지역쇠퇴에 대응한 지역학의 역할과 문화정책적 접근에 관한 연구 paragraph_id 4625

첫째, ‘마을문제은행 개발’은 마을이야기 분류체계에 의해 수집된 콘텐츠를 토대로 마을술사의 역할 수행을 위한 기본지식의 확인과 마을술사의 교육․ 학습역량 강화, 교육내용의 질적 평가와 확인을 위해 개발된 것이다. 문제은행의 구성은 전주시 역사 문화에 대한 기본 이해, 마을술사 활동지역 시범 대상지의 역사와 문화에 대한 기본 지식, 역사 문화와 지리 자연환경 등에 대한 기본 이해도 확인, 상․중․하 난이도에 따라 편성되었다. 2017년에 완산동을 대상으로 140문제를 개발하였으며, 2018년에는 서학동(2개 행정동)을 대상으로 200문제가 개발 중이다. 전주시 33개동 전역을 대상으로 하면 3,300여 문제 이상의 개발을 예상하고 있다. 둘째, ‘마을캐릭터 개발’은 교육과정에 참여한 시민위원을 캐릭터화하거나 마을의 주요지점을 설명하는 도안, 마을에 전승되는 설화를 상징화하는 작업으로, 주민들 간의 친화력 향상과 마을역사 및 문화의 공유를 목적으로 진행된다. 마을 컬러링 도안 또한 유사한 목적으로 실시되는데, 마을풍경을 엽서크기로 도안하거나 주민 혹은 마을방문객들이 직접 색을 칠해 완성할 수 있도록 도안을 만드는 작업이다.