문단 (context)
행복도시 국립도서관에서 제공하는 이용자교육 온라인 튜토리얼은 교육내용에 따라 두 가지 방법으로 제작할 수 있다. 첫 번째 방법은 강의 동영상을 이용한 이용자교육처럼 오프라인 이용자교육 내용을 플래시 기반 온라인 튜토리얼로 제작하는 것이다. 즉, 도서관 투어 또는 견학 프로그램 교육내용, 도서관 오리엔테이션 프로그램 교육내용, 정보 리터러시 교육내용을 온라인 튜토리얼로 제작⋅제공하는 방식이다. 두 번째 방법은 행복도시 국립도서관에서 기획한 별도의 이용자교육 내용을 플래시 기반 온라인 튜토리얼로 제작하는 것이다. 전자는 이용자교육 내용이 결정되어 있기 때문에 본 연구에서는 후자를 중심으로 행복도시 국립도서관 이용자교육 온라인 튜토리얼 제작을 위한 가이드라인을 제시하고자 한다. 이용자교육 온라인 튜토리얼 구성 측면에서는 다음과 같은 점을 고려하여야 한다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 952581 | 오프라인 이용자교육 내용과 국립도서관에 의한 이용자교육 내용으로 제작되는 것은 뭐야 | 가능 | 온라인 튜토리얼 |
| 952582 | 국립도서관에 의한 사용자교육 내용과 오프라인 사용자교육 내용으로 제작되는 것은 뭐지 | 가능 | 온라인 튜토리얼 |
| 952583 | 무엇이 오프라인 이용자교육 내용과 국립도서관의 이용자교육 내용으로 만들어질까 | 가능 | 온라인 튜토리얼 |
| 952584 | 국립도서관에 의해 청소년 독서교육을 내용으로 제작되는 것은 뭐니 | 불가 | 온라인 튜토리얼 |