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행복도시 국립도서관 운영기본계획 연구 paragraph_id 5453

가공데이터
content_id
CNTS-00118875602
도서명
행복도시 국립도서관 운영기본계획 연구
발행기관
국립중앙도서관
연도
2011
KDC 분류
공학, 공업일반, 토목공학, 환경공학
문단 (context)
독서교실 프로그램 교육내용은 보통 개별 공공도서관의 특성과 프로그램 유형에 따라 달라진다. 따라서 독서교실 교육내용을 특정지울 수는 없지만 보편적으로 독서활동, 도서관 이용, 교과학습 관련 활동, 문화예술체험 및 레크레이션 등으로 크게 범주화할 수 있으며 각 범주별로 스토리 타임, 좋은 책 고르기, 독서신문 만들기, 즐거운 독서퍼즐, 도서관 이용안내, 동화로 배우는 영어, 독후미술활동, 연극으로 읽는 동화 등 세부 프로그램들이 있다. 그 중 스토리 타임은 공공도서관의 대표적인 어린이 프로그램으로 이용자들의 호응도 매우 높다. 스토리 타임은 보통 어린이들의 심성에 맞게 꾸며진 별도의 이야기실에서 이루어지며, 어린이들의 나이에 맞게 세분하여 반을 운영한다. 즉 어린이가 어릴수록 책을 읽어주는 시간보다 손가락 율동이나 노래 등에 치중하며 나이가 많아질수록 이야기 중심으로 운영한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
952597 공공도서관의 대표적인 어린이 프로그램으로 이용자들의 호응이 매우 높은 것이 뭐야 가능 스토리 타임
952598 공공 도서관에서 이용자들의 반응이 매우 좋은 대표적인 어린이 프로그램이 뭐지 가능 스토리 타임
952599 사용자들이 좋아하는 공공도서관의 대표 어린이 프로그램이 뭐니 가능 스토리 타임
952600 공공도서관의 대표적인 청소년 프로그램으로 이용자들의 호응이 매우 높은 것이 뭐야 불가 스토리 타임