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행복도시 국립도서관 운영기본계획 연구 paragraph_id 5522

가공데이터
content_id
CNTS-00118875602
도서명
행복도시 국립도서관 운영기본계획 연구
발행기관
국립중앙도서관
연도
2011
KDC 분류
공학, 공업일반, 토목공학, 환경공학
문단 (context)
이용자교육은 포털을 이용한 온라인 이용자교육과 인포메이션 코먼스를 이용한 오프라인 이용자교육으로 대별할 수 있다. 포털을 이용한 온라인 이용자 교육은 교육내용을 디지털 콘텐츠로 제작하여 자관의 홈페이지를 통해 이용자를 교육하는 방식이다. 인포메이션 코먼스를 이용한 오프라인 이용자교육은 도서관 방문 이용자 또는 출장교육 요청 이용자를 직접 대면하여 교육하는 방식으로 이용자교육 참가자의 규모에 따라 개인교육과 집단교육, 참여방식에 따라 투어, 견학, 오리엔테이션, 수업형 교육 등으로 나눌 수 있다. 도서관 투어, 견학, 오리엔테이션을 이용한 이용자교육은 보통 1~2시간 동안 도서관에 대한 소개, 이용절차, 자료검색 및 이용법, 운영 프로그램, 자료실 안내 등을 교육하며, 대부분의 공공도서관들이 이 방식을 통해 이용자교육을 실시하고 있다. 수업형 교육은 기존의 이용자교육 내용보다는 정보 리터러시를 교육하며, 많은 대학도서관들이 이 방식을 통해 이용자교육을 실시하고 있다. 대부분의 도서관들은 온⋅오프라인 이용자교육을 병행하기 때문에 이용자교육 사례분석을 위한 유형구분을 온⋅오프라인으로 구분하지 않고 공공도서관, 대학도서관으로 구분하여 이용자교육 사례를 조사⋅분석하였다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
952561 도서관 방문 이용자 또는 출장교육 요청 이용자를 직접 대면하여 교육하는 방식은 무엇인가 가능 오프라인 이용자교육
952562 무엇이 도서관 방문 이용자나 출장교육 요청 이용자를 마주보며 교육하는 방법인가 가능 오프라인 이용자교육
952563 무슨 방식이 도서관 방문 사용자나 출장교육을 원한 이용자를 직접 마주보고 교육하는 거야 가능 오프라인 이용자교육
952564 수영장 이용자를 간접 대면하여 교육하는 방식은 무엇인가 불가 오프라인 이용자교육