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KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호 paragraph_id 9449

가공데이터
content_id
PCY_201902220415228061
도서명
KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2018
KDC 분류
총류
문단 (context)
“학생들은 자신이 왜 공부를 하는지 그 이유를 진정으로 이해하고 받아들이게 됩니다. 학습이란 배우는 사람의 삶에 의의가 있어야 하고 그렇게 하기 위한 가장 좋은 방법은 실제 사회와의 연결 속에서 배우는 겁니다. 그럼 학습이 덜 추상적인 활동이 되지요. 새로운 기술을 접하거나 새로운 역량을 개발하거나 특정한 태도를 갖추게 되면 학생들은 그것이 현실 세계와 연결되어 있기 때문에 왜 그런가의 문제를 이해할 수 있습니다. 동시에 외부 협력 파트너들과 연결됨으로써 다른 사람들의 필요에 대한 공감을 키울 수 있고 사회적인 다양성에 대한 이해를 기를 수 있기 때문에 이것은 매우 소중한 기회입니다. 이것은 청소년들이 점점 더 빠르게 변화하고 다양성이 늘어가는 사회에서 진로를 개척해 나가기 위해 필요한 아주 중요한 소양입니다.”

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1094053 학생들이 다양성이 늘어가는 사회에서 진로개척에 필요한 중요한 소양을 배우는 것을 뭐라고하지 가능 학습
1094054 무엇을 통해 학생들이 사회에서 진로를 개척하기 위해 중요한 소양을 배우는 걸까 가능 학습
1094055 학생들이 변화하는 사회에서 진로개척에 필요한 소양을 배우는 것을 뭐라고 하니 가능 학습
1094056 중장년충들이 무엇을 통해 사회의 진로개척에 필요한 중요한 소양을 배우는 거야 불가 학습