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KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호 paragraph_id 9481

가공데이터
content_id
PCY_201902220415228061
도서명
KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2018
KDC 분류
총류
문단 (context)
폭력적 급진화는 사람들을 우리와 다른 사람들로 나누고 그 다른 사람들에 대한 폭력을 정당화하는 이데올로기에 바탕을 두고 있다. 폭력적 극단주의자들 운동과 그 구성원들은 인권이나 평등, 그리고 사람들의 배경, 종교, 개인적 특징이나 비슷한 요인들과 관계없이, 모든 사람들의 동등한 가치를 인정하지 않는다. 폭력적 급진화의 또 다른 전형적 특징은 처벌에 대한 두려움이 폭력적 행동을 예방하지 않는다는 것이다. 이 사람들은 자신의 목숨을 희생할 준비가 되어 있다는 것으로 자신들의 행동을 정당화시키는 확신을 얻곤 한다. 다른 기관 중에서도 어린이를 위한 행정감찰관(The Ombudsman for Children)이 핀란드에서 젊은이들의 극단적 시각에 대해 우려를 표시해 왔다. 젊은이들 사이의 극단적 시각은 반드시 시험받아야 한다. 대화 없이 사회의 양극화는 증가할 뿐이다. 사람들은 더 이상 법이 그들의 안전을 보장해 주거나 그들의 필요를 충족해 주지 않는다고 느끼기 시작하면 그들 스스로 해결 방법을 찾게 된다. 어린이들과 젋은이들의 극단주의는 어른들의 세계와 관계망으로 발전되기 전에 그들의 세계에서 먼저 반드시 시험받아야 한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1093797 처벌에 대한 두려움이 폭력적 행동을 예방하지 않는다고 주장하는 개념은 뭐야 가능 폭력적 급진화
1093798 폭력적 행동을 처벌에 대한 두려움이 방지하지 않는다고 주장하는 개념은 뭐니 가능 폭력적 급진화
1093799 폭력적 행동을 처벌에 대한 두려움이 막지 않는다고 강조하는 개념은 뭐지 가능 폭력적 급진화
1093800 어떤 개념이 처벌에 대한 두려움이 폭력적 행동을 방치하지 않는다고 주장할까 불가 폭력적 급진화