원시데이터 · 도서자료 기계독해

KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호 paragraph_id 9487

가공데이터
content_id
PCY_201902220415228061
도서명
KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2018
KDC 분류
총류
문단 (context)
협동 교육(cooperative education)은 중등학교 학생들에게 학교 밖의 지역 사회와 관련된 다양한 범위의 학습 기회를 제공한다. 온타리오주에서 실행되고 있는 협동 교육 (cooperative education)은 학생들의 다양성을 바탕으로, 모든 학생들이 학습에 능동적으로 참여할 수 있음을 강조한다. 협동 교육을 통해서 특히 학생들은 각자 속한 지역 사회 안에서 안전하고, 자신들의 문화가 존중되는 교육 환경 (culturally responsive environment)을 만 들어나갈 수 있고, 학습 내용, 방법, 시기 및 장소, 그리고 방법을 결정하는 데 적극적으로 참여할 수 있다. 협동 교육에 참여하면서 학생들은 교육적 변화를 직접 체험할 수 있으며, 평생 기억할 만한 독특한 경험을 한다. 협동 교육은 기술, 지식, 교육 및 직업/생활 계획을 지원하고, 학생들이 독립적인 평생 학습자가 될 수 있도록, 학습에 대한 긍정적인 태도를 육성할 수 있다. 협동 교육은 다음과 같은 내용을 강조하고 있는데, 이는 또한 포괄적인 교육(comprehensive education) 및 직업/생활 계획에 대한 문화를 형성하는데 크게 이바지를 한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1093973 협동 교육에 참여한 학생들은 무엇을 직접 체험할 수 있니 가능 교육적 변화
1093974 학생들이 협동 교육에 참가했을 때 무엇을 직접 경험할 수 있어 가능 교육적 변화
1093975 학생들이 협동 교육에 참여했을 때 몸소 느낄 수 있는 건 뭐야 가능 교육적 변화
1093976 인사 교육에 참여한 근로자들은 무엇을 직접 체험할 수 있는가 불가 교육적 변화