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KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호 paragraph_id 9511

가공데이터
content_id
PCY_201902220415228061
도서명
KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2018
KDC 분류
총류
문단 (context)
이 실행 계획의 대상 그룹은 급진화 될 위험에 놓인 집단과 개인이다. 목적은 핀란드 전역에서 폭력적 급진화와 극단주의 예방을 위한 능력과 영속적인 구조를 확실히 하는 것이다. 그 목적은 특히 어린이와 젊은이들이 폭력에 선동하는 메시지와 영향에 대해 인식하고 그것들로부터 그들 자신을 지키도록 하는 것이다. 핀란드에서는 경찰, 교사들, 사회 복지사들, 건강관리사들, 청소년 복지사들, 기관들과 종교 및 다른 조직들이 보통 시민 수준에서 예방 작업을 하고 있다. 교육부에서 시작한 핀란드에서 의미 있음(Meaningful in Finland) 프로그램의 일환으로, 어린이와 젊은이들과 함께 일하는 사람들이 그들(어린이와 젊은이들)에게 다문화 환경에서 일하는 데 필요한 역량을 길러주도록 하기 위한 연수가 조직되었다. 교직원들과 다른 직업인들이 증오 연설, 인종주의적 행동과 급진화의 신호와 관련된 어려운 논의를 시작하도록 지도받고 있다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1093813 Meaningful in Finland 프로그램을 시작한 기관은 어디야 가능 교육부
1093814 Meaningful in Finland 프로그램은 어느 조직이 시작했지 가능 교육부
1093815 어느 기관이 Meaningful in Finland 프로그램을 진행했니 가능 교육부
1093816 Meaningless in Finland 프로그램을 시작한 기관은 어디일까 불가 교육부