문단 (context)
또한 교사는 학생들이 기술을 개발하기 위해서는 상당한 시간과 노력과 많은 인내가 필요하다는 것을 이해할 수 있도록 도와준다. 또한 학생들이 협동 학습 과정에서 발생한 문제에 대해서, 대안을 모색하고 성공적으로 문제를 해결하기 위해서, 적절한 위험을 감수하도록 권장한다. 교사는 학생들에게 고등 사고 능력 개발을 위한 과제를 제공함으로써, 학생들이 효과적인 교육 및 직업/생활 계획에 필요한 기술, 지식 및 마음가짐을 개발하도록 도와준다. 교사는 효과적인 교수법의 일환으로, 학부모와 함께 자녀가 배우는 커리큘럼에 관해 대화해야 한다. 이 의사소통은 코스 개요, 협동 교육 학습 계획, 진행 중인 정규적 및 비정규적인 대화, 커리큘럼 이벤트 및 뉴스 레터, 웹 사이트 게시물 및 블로그와 같은 기타 정기적인 의사소통 수단을 이용할 수 있다. 이러한 대화를 통해, 학부모는 학교와 협동하여 계속 토론을 진행하고 가정에서 후속 조치를 취할 수 있고, 또한 가정에서도 학생 학습을 지도할 수 있다. 가정과 학교 간의 이러한 친밀한 유대 관계는 학생들의 학습, 성취 및 복지를 지원할 수 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 1094005 | 학생들이 기술 개발을 위해 상당한 시간과 노력 및 인내가 필요함을 이해시키는 사람은 누구야 | 가능 | 교사 |
| 1094006 | 많은 시간과 노력 및 인내가 기술 개발을 하는 학생들에게 필요함을 인지시키는 사람은 누구니 | 가능 | 교사 |
| 1094007 | 누가 기술 개발을 하는 학생들에게 상당한 시간 및 노력과 참을성이 필요함을 알려줄까 | 가능 | 교사 |
| 1094008 | 기술자들이 기술 개발을 위해 상당한 시간과 노력과 인내가 필요함을 이해시키는 사람은 누구지 | 불가 | 교사 |