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KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호 paragraph_id 9560

가공데이터
content_id
PCY_201902220415228061
도서명
KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 2호통권 제33호
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2018
KDC 분류
총류
문단 (context)
테러에 대한 두려움은 안전에 대한 우리의 감각을 깊이 손상시키며 우리가 삶을 통제할 수 있다는 감각을 약화시킨다. 핀란드의 목표는 한 사람이 폭력적으로 극단화될 수 있는 우려가 있을 때 그 문제에 대해 책임질 수 있을 만한 행동가를 갖는 것이다. 우리는 사고가 일어났을 때 우리가 행동하는 방식대로 행동할 수 있어야 한다. 땅에 쓰러진 사람을 보면 우리는 상황을 확인한 뒤 최선을 다한다. 그러나 필요한 경우에는 구급차를 부른다. 우리 스스로가 진단을 하거나 부상에 대해 약을 투여하지 않는다. 대신 도움을 줄 수 있는 전문가를 호출한다. 학교에서는 필요한 경우 상황을 진단하고 경찰에 연락하는 것은 학생 복지 그룹일 것이다. 경찰은 경찰로서의 조치를 취할 가능성 또는 이유가 없다면, 그 사람이 지역 기관이나 단체들이 제공하는 서비스로 인계될 수 있도록 보장한다. 지역 수준에서 모든 사람이 누구에게 연락해야 할지 아는 것은 중요하다. 경찰은 최근 이에 관한 지침과 실행을 분명히 했다. 내무부 또한 문제 상황에서의 기능과 절차를 보장하는 것을 목표로 한 프로젝트를 시작할 예정이다. 선전, 음모론, 가짜 뉴스와 모든 유형의 조작이 오늘날 우리가 직면한 도전들이다. 우리는 선전, 가짜 뉴스를 우연이라도 퍼뜨리지 않도록 함으로써 모두 폭력적 급진화와 극단주의 예방에 참여할 수 있다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1093841 뭐가 사람들이 삶을 통제할 수 있다는 감각을 약화시켜 가능 테러에 대한 두려움
1093842 사람들은 뭐 때문에 삶을 통제할 수 있다는 감각이 줄어들지 가능 테러에 대한 두려움
1093843 사람들이 삶을 제어할 수 있는 감각을 약화시키는 건 뭐야 가능 테러에 대한 두려움
1093844 동물들이 삶을 제어할 수 있는 감각을 약화시키는 건 뭐야 불가 테러에 대한 두려움