문단 (context)
정부의 디지털 전략은 또한 교육기술부의 ‘2016~2019 학교 실천계획’에 도움을 주는데, 이 실천계획은 교수, 학습, 평가에 디지털 기술 활용을 확대함으로써 학습자들이 빠르게 변화하는 사회 및 노동시장에 대응할 수 있는 기술을 연마할 수 있게 한다. ‘학교를 위한 디지털 전략’은 새로운 교육과정과 교육법 도입 등을 포함해 교육기술부의 전반적인 정책들과 맥락을 같이 한다. 또한 정부의 디지털 전략은 교육기술부의 다른 정책들과도 분명히 연관이 있는데, ‘문해력과 수리력 전략’, ‘국가 기술 전략’, ‘중학교 과정 교육체계’, ‘ICT 기술을 위한 실천계획’, ‘과학, 기술, 공학, 수학 교육 정책’ 등이 바로 그러한 예들이다. 그뿐만 아니라 통신, 기후 행동, 환경부의 ‘국가 디지털 전략’과도 관련이 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
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| 1093777 | 정부의 디지털 전략은 교육기술부의 어떤 계획에 도움을 주니 | 가능 | 2016~2019 학교 실천계획 |
| 1093778 | 정부의 디지털 전략의 조력을 얻은 건 교육기술부의 어떤 계획이야 | 가능 | 2016~2019 학교 실천계획 |
| 1093779 | 교육기술부의 어떤 계획이 정부의 디지털 전략에 보탬을 받았어 | 가능 | 2016~2019 학교 실천계획 |
| 1093780 | 정부의 AI 국가전략은 교육기술부의 어떤 계획에 도움을 주는가 | 불가 | 2016~2019 학교 실천계획 |