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교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호 paragraph_id 1156

가공데이터
content_id
PCY_201708160242386721
도서명
교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호
발행기관
한국교육개발원
연도
2015
KDC 분류
총류
문단 (context)
셋째, 미래 지향적인 관점 하에 중장기 비전속에서 정책의 방향과 계획을 수립하고 교육정책 수립 시 장기간의 논의와 토론을 통해 사회적으로 합의를 이끌어 내고 있다. 교육은 사회전반과 맞물려 있어 교육정책의 성공적 실행을 위해서는 사회전반의 참여와 합의가 필요하다. 이에 독일은 대학협정이나 직업교육 지원정책을 보면 알 수 있듯이 관련 주체가 모두 참여하도록 유도하고 있으며 구조적 변화까지 고려하여 중장기로 정책을 수립하고 있다. 또 교육에 있어 연방의 권한 강화와 같은 사회적 합의가 전제되는 사안의 경우 장기간의 논의와 토론을 거쳐 결정하고 있다. 넷째, 학생들의 교육 성공을 위해 생활전반을 고려한 지원이 이루어지고 있다. 독일에서는 초·중등, 고등교육까지 무상교육이 실시되고 있음에도 고등교육 확대를 위해 학생들이 생활에 어려움 없이 학업을 계속할 수 있도록 바펙을 지급하고 현실을 고려하여 이를 지속적으로 인상하고 있다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1049425 교육 정책에 관련 주체가 모두 참여하도록 어느 나라가 유도하고 있니 가능 독일
1049426 어떤 국가에서 교육 정책에 관련 주체가 다 참가하도록 유인하고 있지 가능 독일
1049427 교육 정책에 관계자들이 모두 참여하도록 하는 나라가 어디야 가능 독일
1049428 학생들의 의견을 교육 정책에 반영하는 나라가 어딜까 불가 독일