CoT 데이터셋 뷰어
가공데이터

도서자료 기계독해 가공데이터

CoT 가공 결과 목록 (server2). doc_id를 클릭하면 추론 과정이 팝업으로 열립니다.

초기화
원시 도서 content_id = PCY_201708160242386721 의 가공데이터만 표시 중입니다.
content_iddoc_id분류도서명발행기관연도 문단수주제문맥답변 불가
PCY_201708160242386721 PCY_201708160242386721_1 교육학 교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호 한국교육개발원 2015 7 국민행복 실현을 위한 사회부총리제 중심의 부처 간 협업 강화와 여성·가족 및 영유아 정책의 체감도 제고 필요성 하루의 끼니를 걱정해야 할 정도로 빈곤했던 시절에 우리 사회가 일차적으로 설정한 목표는 경제 성장과 빈곤 탈출이었고, 그 과정에서 불가피하게 사회정책들의 순위는 뒤로 밀려날 수밖에... False
PCY_201708160242386721 PCY_201708160242386721_2 교육학 교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호 한국교육개발원 2015 7 교육의 본질 회복을 위한 정책적 성찰과 미국의 공통핵심학력기준(CCSS) 사례를 통한 교육 개혁의 방향성 고찰 교육정책이 시대적 차이를 두고 수없이 현장을 거쳐 가지만 교실은 여전히 침묵하고 있다. 유행처럼 학교 주변으로 다가왔다가 잠시 머물다가 사라진 뒤 공허한 마음을 달랠 시간도 없이 ... False
PCY_201708160242386721 PCY_201708160242386721_3 교육학 교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호 한국교육개발원 2015 7 미국의 CCSS 도입을 통한 사고력 중심의 교육 개혁과 글로벌 경쟁력 강화 및 독일의 교육 정책 변화 사례 현재 미국에서는 갑자기 바뀌는 CCSS의 교육정책에 대하여 많은 기대와 우려가 동시에 나오고 있다. CCSS를 지지하는 사람들은 CCSS 개혁을 미국의 21세기를 준비하는 교육으로... False
PCY_201708160242386721 PCY_201708160242386721_5 교육학 교육정책포럼 2015년 01월 통권 259호 한국교육개발원 2015 4 학생들의 행복과 성장을 위해 가정, 학교, 지역사회, 정부가 유기적으로 협력하고 소통하는 통합적 교육 체계 구축이 필요하다. 둘째, 초·중·고등학생 학부모로서의 바람이다. 이 시기에 나를 비롯한 학부모들은 어쩌면 진로문제보다 학교폭력에 노출되지 않기를 기도하는 마음으로 하루하루를 조마조마하게 보낸다. 과... False
1–4번째 행
1 페이지