약학대학 학제개편의 쟁점 분석과 방향 탐색 paragraph_id 1321

6년제 약학교육에 관한 논의는 1973년 6월 교육부의 “약학교육심의회”에 의해서 작성된 “약학교육개선을 위한 연구보고서”에 기초하여 공식적으로 시작되었다. 이후 한국약학대학협의회와 대한약사회의 주도 하에 약학교육 연한 연장에 관한 연구와 토론이 이루어졌고, 이에 기초하여 2006년 1월 13일 고등교육법 시행령이 개정되기에 이르렀다. 약사직무 수행에 요구되는 실무실습기간의 확보, 약대 6년제의 세계적 동향, 의약분업으로 변화한 약사직무 대비 등 을 고려하여 약학대학 교육과정 연한을 6년으로 연장하였다. 이로서 학생들은 고교 졸업 직후에 비해 자신의 전공과 직업 입문에 대하여 한층 성숙하고 자유로운 선택이 가능할 것으로 예상되었다. 또 약학대학은 약사 직무에 적합한 인․적성을 가진 학생들을 모집하도록 2+4체제를 도입하였다. 그 과정을 정리하였다.