약학대학 학제개편의 쟁점 분석과 방향 탐색 paragraph_id 1352

통합 6년제는 고등학교 졸업(예정)자를 대학교 1학년부터 선발하여 약학 교육과정 6년에 걸쳐 전문약사 인력을 배출하는 시스템이다. 해외 사례를 통해 살펴보면 통합 6년제 전환에 대한 논리는 충분한 재논의가 필요하다. 통합 6년제의 장점은 약학 교육 기간을 충분히 확충해 전문성 제고, 실무실습교육 확대․강화, 균형적인 기초‧소양교육과 전문지식 교육 가능, 소규모 약학대학의 경우 정원 증원 효과로 교육기반 구축 용이, 고교졸업(예정)자의 입학에 따라 PEET 시험이 불필요하게 되므로 사교육 비용 경감 등이 있다. 통합 6년제의 단점은 학부모, 학생 입장에서 학비에 대한 부담 증대, 교육기관 입장에서는 교수 충원, 시설 및 교육비용 증가, 실습 장소 부족 등의 문제 발생 소지, 약학대학 학생정원(편제)이 1.5배 증원되기 때문에 대학설립운영규정 상의 4대 요건(교사‧교지, 교원, 수익용 기본재산)이 악화될 우려 존재, 대학 내 학생정원(편제) 조정 가능성 고려, 다양한 배경의 학생 선발 효과 감소, 대학 입시 경쟁 과열, 학업 및 직업 선택의 자유의 감소 등이 있다(하연섭 외, 2011:9).