문단 (context)
우리나라 고등교육 이수율은 세계에서 제일 높지만, 학생 1인당 공교육비 통계를 보면 매우 열악하다. 대학생 1인당 교육비를 보면 우리나라는 OECD국가 중 하위권에 속하며, 미국의 33%수준에 머무르고 있다. OECD평균에 비해도 59% 수준이다. 이런 현상은 대학서열화와 학벌사회에서도 원인을 찾을 수 있다. 여기서부터 초중등교육이 입시위주 경쟁교육으로 왜곡되어 버렸다. 사립대학위주의 고등교육체계는 대학서열화를 더 부추기고 있다. 소위 서열이 높은 명문대 진학을 위한 사교육비는 천문학적 규모로 증가하고 있다. 또한 서열화로 인해 대학의 교육과 학문 연구의 발달은 정체되고 있다. 상위 서열 대학은 입시 성적이 좋은 학생은 선발하는 데만 골몰하고, 하위 서열 대학은 처음부터 의욕을 상실하고 있다. 대학 간의 협력은 찾아보기 힘들다. 또한 대학 졸업 이후에는 학벌사회의 재생산으로 이어지고 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 1214773 | 한국에서의 대학생 1인당 교육비는 OECD평균에 비해서 몇 퍼센트 수준인가 | 가능 | 59% |
| 1214774 | 대학생 1인당 교육비는 대한민국에서 OECD평균에 비해서 몇 퍼센트 수준일까 | 가능 | 59% |
| 1214775 | OECD평균과 비교해 봤을때 한국에서의 대학생 1인당 교육비는 몇 퍼센트 정도야 | 가능 | 59% |
| 1214776 | 일본에서의 대학생 1인당 교육비는 OECD평균에 비해서 몇 퍼센트 수준이지 | 불가 | 59% |