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한국교육의 미래 사람에 대한 투자 어떻게 할 것인가 paragraph_id 14331

가공데이터
content_id
CNTS-00118873902
도서명
한국교육의 미래 사람에 대한 투자 어떻게 할 것인가
발행기관
경제·인문사회연구회
연도
2018
KDC 분류
교육학
문단 (context)
교육격차는 부모의 사회․경제적 지위(Socioeconomic status: SES)에 따라 사회적 보상을 배분하는 자녀의 교육적 성취가 결정되는 것이 아닌가 하는 의구심을 내포하고 있다. 김경근, 강영혜(2005: 740)는 아버지의 학력, 가계소득, 보호자 직업위계가 자녀의 학업성취 수준에 영향을 주는 것으로 언급했다. 김문길 외(2013: 101) 역시 아버지의 교육수준과 가구소득은 수능성적에 상당한 영향을 준다고 분석하였다. 고등학교 진학격차와 관련해 전은정 외(2015)는 일반고 대비 외고, 과학고, 국제고, 자사고에 진학할 확률이 아버지와 어머니 학력, 가구소득 등에 영향을 받는다고 제시했다. 김희삼(2009: 41)은 서울 소재 4년제 대학 진학률은 부모의 학력과 직업에 따라 큰 차이가 났으며 지방 소재 4년제 대학, 서울 소재 4년제 등과 같은 자녀의 대학 진학 유형은 가구주 월평균 소득에 따라 차이가 있었다고 지적하였다. 그리고 최필선, 민인식(2015)은 부모의 소득 및 교육수준에 따라 자녀의 대학진학률과 수능 성적 차이가 뚜렷한 현실이라고 보고하였다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1213521 서울 소재 4년제 대학 진학률이 부모의 직업에 따라 큰 차이가 났다고 한 것은 누구야 가능 김희삼
1213522 부모의 생업에 따라 서울 소재지 4년제 대학교 입학률이 상당한 차이를 보였다고 누가 그랬지 가능 김희삼
1213523 누가 서울에 있는 4년제 대학 진학률이 부모가 하는 일에 따라 차이가 생겼다고 했어 가능 김희삼
1213524 지방 소재 4년제 대학 진학률이 부모의 직업에 따라 큰 차이가 났다고 한 것은 누구니 불가 김희삼