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2014 교육과정교육평가 국제동향 연구 대만 싱가포르 일본 paragraph_id 2883

가공데이터
content_id
PCY_201502170910388811
도서명
2014 교육과정교육평가 국제동향 연구 대만 싱가포르 일본
발행기관
한국교육과정평가원
연도
KDC 분류
총류
문단 (context)
고령화, 세계화, 디지털화, 온난화 등 전 세계적 추세 속에서 학생은 21세기가 필요로 하는 지식이나 기능 등 기본능력을 습득할 필요가 있다. 이에 대만 교육부에서는 2014학년도부터 사이버학습 계획을 전격 시행하는 바, 본 계획 추진을 통해 전국 교사 및 학생으로 하여금 새로운 시대의 사이버 환경 응용 및 학습 모형에 대한 새로운 기술을 배우도록 함으로써 국내·외 교육발전 수요에 발을 맞추고자 한다. 이를 위해 교육부에서는 2014년도 제1차 전국 교육국(처)장 회의 개최 시 사이버학습 추진 계획을 의제로 제출해 전국 각 현/시정부와 공동으로 추진을 결의한 바 있다. 또한 교육부 산하 정보/과학기술교육사(資訊及科技教育司)에서는 관련 회의를 개최해 고등학교 이하 학교 사이버학습 추진 계획에 대해 보고한 바 있으며 각 현/시 협조를 요청한 바 있다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
971497 2014학년도부터 사이버학습 계획을 전격 시행하는 나라가 어디야 가능 대만
971498 어느 국가가 2014학년도부터 사이버학습 계획을 본격적으로 실시했니 가능 대만
971499 2014년부터 사이버학습을 어느 나라에서 진행할 계획이야 가능 대만
971500 2014학년도부터 인권교육 계획을 전격 시행하는 나라는 어딜까 불가 대만