문단 (context)
교직은 직무 스트레스가 높은 직업 중 하나이다. 교사들은 가르치는 일 뿐만 아니라 학생의 생활지도, 국･내외에서 오는 평가 압력, 동료 교사와의 갈등, 그리고 지역사회에서의 귀감이 되어야 하는 유･ 무형의 압력에 시달리고 있다. 그렇지만 교사의 직무 스트레스와 소진(burnout)을 해소할 수 있는 공식적 프로그램은 적은 편이다. 이에 따라 교사의 직무스트레스를 해소하고 학교의 교육력을 향상시키기 위해 마음챙김을 적용한 프로그램들이 개발되고 있다. 이런 종류의 프로그램으로 마음챙김 기반 건전 심신 교육(Mindfulness-Based Wellness Education: 이하 MBWE), 교육에서 알아차림과 심리적 탄력성 함양(Cultivating Awareness and Resilience in Education: 이하 CARE), 스트레스 관리와 심신 이완 기법(Stress Management and Relaxation Techniques: 이하 SMART) 등이 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
|---|---|---|---|
| 967369 | 학생의 생활지도와 가르치는 일을 하는 자가 누구인가 | 가능 | 교사 |
| 967370 | 학생의 생활지도와 교육하는 일은 누가 하는가 | 가능 | 교사 |
| 967371 | 누가 학교에 다니면서 공부하는 사람의 생활지도와 가르치는 일을 하니 | 가능 | 교사 |
| 967372 | 생활지도와 가르치는 일을 자원봉사자에게 하는 자가 누구야 | 불가 | 교사 |