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유휴교실을 활용한 안전체험교실 조성 가이드라인 개발 paragraph_id 874

가공데이터
content_id
PCY_201706070325321831
도서명
유휴교실을 활용한 안전체험교실 조성 가이드라인 개발
발행기관
한국교육개발원
연도
2016
KDC 분류
총류
문단 (context)
자전거안전 시설모형에서는 자전거안전에 대해 추가적인 의견이 제시되었다. 자전거안전의 경우, 전조등, 반사체 등의 안전부착물을 전시하여 학생들이 안전부착물에 대해 알 수 있도록 공간을 마련할 필요가 있다. 또 횡단보도 이용 시 자전거에서 내려 자전거를 끌고 갈 수 있도록 교육 프로그램을 진행하며, 여기에 자전거 수신호 교육에 대한 교육패널을 추가로 계획함으로써 학생들이 안전하게 자전거를 이용하는 방법을 알 수 있도록 한다. 세발자전거, 두발자전거 등 자전거의 종류를 다양화하여 학생들이 본인에 적합한 규격의 자전거를 갖고 수신호 교육을 받을 수 있도록 하는 방법도 계획할 수 있다. 한편, 자전거 안전에서 고학년 학생들을 위해 오토바이안전을 자전거교육과 연계하여 계획하며, 인라인, 보드, 휠 슈즈, S보드 등을 이용한 자전거 안전 전시공간을 마련하여 학생들이 바퀴 달린 놀이기구에 대한 이용방법을 습득할 수 있도록 한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1323909 고학년 학생들을 위해 무엇을 자전거교육과 연계할 계획인가 가능 오토바이안전
1323910 자전거교육과 무엇을 고학년 학생들을 위해 연계할 생각일까 가능 오토바이안전
1323911 높은 학년 학생들에게 자전거교육과 함께 연계시킬 계획은 뭐지 가능 오토바이안전
1323912 초등학생들을 위해 무엇을 신호등교육과 연계할 생각이야 불가 오토바이안전