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유휴교실을 활용한 안전체험교실 조성 가이드라인 개발 paragraph_id 884

가공데이터
content_id
PCY_201706070325321831
도서명
유휴교실을 활용한 안전체험교실 조성 가이드라인 개발
발행기관
한국교육개발원
연도
2016
KDC 분류
총류
문단 (context)
현재 국내에서 체계적으로 운영하는 안전체험교실은 세계보건기구(WHO)의 인증을 받은 국제안전학교(International Safety School)에 설치한 안전체험교실이 대표적인 사례이다. 2016년 1월 기준으로 국내 국제안전학교 인증을 받은 학교는 현재 6개교이며, 안전학교 인증을 준비 중인 학교는 중학교 1개교, 초등학교 3개교, 어린이집 1개이다. 국제안전학교에서 매년 작성되는 운영결과보고서에 포함된 주요 안전 분야별 안전인식도를 분석해 보면 안전교육의 효과성 측면에서 매우 높은 성과를 보이며 모든 학생이 월 1회 이상 안전체험교실을 이용하고 평균적으로 연간 78차시의 안전교육을 수행하고 있다. 또한, 교육부에서 2008년부터 2015년까지 지정한 약 79개교의 안전교육 연구시범학교가 운영 중이다. 안전교육 연구시범학교의 경우 보듯이 7대 안전교육 표준안이 개발되기 전에는 교내 사고 현황 자료를 바탕으로 교육 프로그램이 선정되었고, 손상 분석 프로그램과 같은 소프트웨어적인 측면이 주로 실시되었다. 부산 S초등학교(2012: 62-63)의 경우도 이와 유사하게 안전한 학교를 만들기 위한 교육 공동체를 만들어 운영하고, 손상 분석 프로그램을 개발하여 사고현황 DB를 구축하였다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
938641 국제안전학교의 안전체험교실은 어디의 인증을 받았어 가능 세계보건기구
938642 국제안전학교의 안전체험교실이 증명을 받은 곳이 어디야 가능 세계보건기구
938643 어디에서 국제안전학교의 안전체험교실을 인정해줬어 가능 세계보건기구
938644 안전체험교실이 이루어진 서울대학교는 어느 곳의 인증을 받았지 불가 세계보건기구