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창의성을 촉진하는 초등학교 공간속성에 관한 연구 paragraph_id 9116

가공데이터
content_id
PCY_201711150514524251
도서명
창의성을 촉진하는 초등학교 공간속성에 관한 연구
발행기관
한국교육과정평가원
연도
2016
KDC 분류
총류
문단 (context)
상기 각 속성의 공간적 의미를 구체적으로 제시하면 다음과 같다. 첫째, 융통성(Flexibility)이란 구조나 형태의 변경, 조절이 자유롭고, 교육내용, 교수학습방법, 집단크기, 사용자의 요구 등 다양한 변화에 유연하게 대응할 수 있는 공간의 특성을 의미한다. 둘째, 개방성(Openness)이란 건물 안과 밖, 건물 내의 공간과 공간사이가 시각적으로는 개방감과 투명성이 있으며, 물리적으로는 상호 교류가 원활한 구조로 되어 있는 특성을 의미한다. 셋째, 다양성(Variety)이란 형태, 크기, 기능, 분위기, 색상, 마감재 등 여러 가지 건축적 요소를 다양하게 구성하여 사용자의 기호, 발달 특성, 심리상태, 활동의 종류 등에 따라 여러 가지 선택이 가능한 공간의 특성을 의미한다.

기계독해 질의응답 4건

question_id질문답변 불가정답
1062529 다양한 변화에 유연하게 대응할 수 있는 공간의 특성을 뭐라고 해 가능 융통성
1062530 다양한 변화에 대한 대처가 유연한 공간의 특성을 뭐라고 할까 가능 융통성
1062531 유연하게 여러 변화에 대응할 수 있는 공간의 특성을 뭐라고 하니 가능 융통성
1062532 다양한 변화에 경직되게 대응하는 공간의 특성을 뭐라고 하는가 불가 융통성