청소년의 지역사회 참여 모형개발 연구 paragraph_id 9140

학교안전지도 만들기 사업은 여성가족부와 지자체의 지원을 받아 확산된 측면이 없지 않지만, 꼭 지원을 받아야만 시행할 수 있는 것은 아니다. 아래 제시된 절차를 따라 쉽게 해볼 수 있는데, 크게 사전교육, 현장조사, 지도제작, 발표 등의 단계를 따라 진행된다(배성호, 2016: 61). 구체적으로, 사전교육 단계에서는 학교 주변처럼 학생들이 주로 생활하는 동선에서 안전한 장소와 위험한 장소에 어떤 곳들이 있는지를 살펴본다. 그런 다음 이를 조사하기 위해 필요한 것은 무엇인지 고민해보고, 실제 현장조사에서는 인터넷 등에서 학교 주변 위성지도를 출력해서 직접 해당 장소를 확인한다. 이 과정에서 주민들과 인터뷰를 해볼 수도 있다. 그런 다음 모둠별로 조사한 내용을 바탕으로 함께 모여 지도를 작성하고, 마지막으로 발표 과정을 거침으로써 전체 과정이 마무리된다(배성호, 2016: 61).