청소년의 지역사회 참여 모형개발 연구 paragraph_id 9232

청소년의 지역사회 참여에 관한 연구들은 일관되게 청소년의 지역사회 참여가 청소년의 성장･발달은 물론 지역사회 발전에도 긍정적 효과를 야기하는 상보적(相補的) 관계에 있음을 역설하고 있다. 지역사회 참여 경험은 청소년들로 하여금 지역사회에 대한 애착과 심리적 유대감을 강화하는 계기가 되는데(홍정희, 2016: 50), 그로 인해 지역 내 사회자본이 강화되는 이차적 효과가 파생된다. 또한 지역사회 참여를 통해 청소년들은 새로운 네트워크를 형성하는 기회를 얻게 된다(천정웅, 2014: 202). 나아가 어린 시절의 참여 경험은 성인이 되어 사회 문제에 관심을 갖고 적극적으로 참여하는 데도 중요한 영향을 미친다는 점에서, 청소년기 지역사회 참여 경험은 그 사회의 시민성 함양과 시민참여 수준을 제고하는 데 도움이 된다(김태준･오민아･이은경, 2015: 326).