문단 (context)
청소년들의 지역사회 참여가 확대되고 활성화되기 위해서는 학부모･교사 등 주변의 인식이 변화하고, 청소년참여를 바라보는 사회적 인식도 개선될 필요가 있다. 이와 관련하여, 김정주(1999: 119)는 청소년들이 지역사회 참여 활동을 하는 데는 입시 준비 부담에 따른 부모의 반대가 큰 장애 요인으로 작용한다고 보았다. 또한 참여의 결과를 활용하는 데 있어, 기성세대가 청소년에게 갖는 고정관념도 난관으로 작용한다. 여전히 기성세대가 청소년은 미숙한 존재라고 생각하고 청소년이 스스로 무엇을 했다고 하면 그 결과를 쉽게 인정하지 않고, 청소년의 이야기에 귀를 기울이지 않는다는 것이다(김정주･길은배･정화수, 1999: 119). 최근 들어 청소년의 자율성과 주체성을 강조하는 흐름이 지속되면서 많이 개선되고는 있지만, 그럼에도 불구하고 청소년을 보호받아야 할 미숙한 존재로 보는 시선은 여전히 잔존한다. 따라서 다양한 청소년 지역사회 참여 모형이 개발되고, 그것이 현장에 안착하기 위해서는 근본적으로 청소년참여를 바라보는 제한된 시각이 개선될 필요가 있다.
기계독해 질의응답 4건
| question_id | 질문 | 답변 불가 | 정답 |
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| 1008337 | 청소년들이 사회활동을 하는 것에 부모의 반대가 장애 요인으로 작용한다고 한 사람이 누구인가 | 가능 | 김정주 |
| 1008338 | 부모의 반대가 청소년들의 사회활동에 장애 요인이 된다고 한 사람이 누구야 | 가능 | 김정주 |
| 1008339 | 청소년들이 사회활동을 하는것에 부모의 반대가 방해가 된다고 한 사람이 누구니 | 가능 | 김정주 |
| 1008340 | 청소년들이 사회활동을 하는 것에 교사의 반대가 장애 요인으로 작용한다고 한 사람이 누구인가 | 불가 | 김정주 |