행복한 교육 2014년 05월호 paragraph_id 943

아이 하나를 키우는데 온 마을이 필요하다는 아프리카 속담이 있다. 한 아이가 독립적인 성인이 되기까지 온 마을이 한마음 한뜻으로 힘을 합쳐야 한다는 말이다. 우리 아이들의 교육이 가정에서 부모의 노력만으로 되는 것도 아니며, 또 학교에서 선생님의 노력만으로 가능한 것도 아니라는 말이다. 가정과 학교가, 부모와 교사가 아이들 교육에 힘을 합쳐야 한다는 뜻이다. 학생과 교사, 학부모는 교육의 3주체로서 교육공동체이다. 그동안 학교에서 교육은 교사가 전적으로 책임지고, 학부모는 보조적인 존재로만 여겼다. 또 가정에서 교육은 부모가 전적으로 책임지는 사적인 영역으로 간주되어 사회적 관심을 받지 못했다. 기존의 교사 vs 학부모의 관계는 가정과 학교의 파트너십, 가정과 학교의 상생이라는 새로운 패러다임 속에서 변하고 있다. 교육부 내에 ‘학부모지원팀’이 신설된 것도 이러한 패러다임 변화의 일환으로 보인다. 그동안 교사와 학교 등 공급자 중심의 교육정책이 학생과 학부모라는 수요자 중심의 교육정책으로 무게중심을 이동하여 새로운 균형을 찾고자하는 노력이 참으로 반갑다. 이제 학교는 학부모를 교육주체로 인정하고 소통하며 학교 문을 활짝 열어야 한다.