최종산출물
도서자료 기계독해 최종산출물
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KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계
전체 15,000건| KDC \ is_impossible | False | True | 합계 | |
|---|---|---|---|---|
| 330 | 2,036 | 810 | 2,846 | 19.0% |
| 320 | 1,837 | 674 | 2,511 | 16.7% |
| 350 | 1,524 | 509 | 2,033 | 13.6% |
| 360 | 1,286 | 350 | 1,636 | 10.9% |
| 340 | 1,028 | 307 | 1,335 | 8.9% |
| 370 | 1,007 | 295 | 1,302 | 8.7% |
| 000 | 894 | 363 | 1,257 | 8.4% |
| 530 | 447 | 195 | 642 | 4.3% |
| 510 | 404 | 42 | 446 | 3.0% |
| 560 | 268 | 111 | 379 | 2.5% |
| 520 | 293 | 31 | 324 | 2.2% |
| 600 | 87 | 40 | 127 | 0.8% |
| 450 | 112 | 12 | 124 | 0.8% |
| 190 | 27 | 11 | 38 | 0.3% |
| 합계 | 11,250 75.0% | 3,750 25.0% |
15,000 |
| uuid | doc_id | 도서명 | 발행기관 | 발행연도 | KDC | 답변 불가 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| de7ff9a8-6d89-5cf6-b7a0-b118ddace85d | PCY_201708180426516091_1 | 행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2017년 2월호 Vol 415 | 교육부 | 2017 | 370 | False |
| 50462156-fccb-5008-893f-74cc29dc1246 | PCY_201610170225378721_4 | 미국 펜실베니아 주 인력개발위원회의 운영 현황과 지역기반 직업능력개발 거버넌스 구축 과제 | 한국직업능력개발원 | 2016 | 370 | False |
| 1fac7328-3554-5797-86f9-deb799a31e39 | PCY_201607190542173081_2 | 중학생이 지각한 수용적 부모양육태도와 분노조절의 관계 자기위로능력의 매개효과 | 한국청소년정책연구원 | 2015 | 370 | False |
| d029a518-f1f1-59a4-9b9f-79d2bec377d9 | CNTS-00118886685_1 | 2014 교육과정교육평가 국제동향 연구 각국의 외국어 교육관련 현황 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| 52545d35-ca1b-5883-8dd5-09ad22e90e50 | PCY_201705160523502591_7 | 창극 전문예술인 양성을 위한 교육과정 연구 | 한국문화관광연구원 | 2015 | 370 | False |
| 51bdd51a-312d-5cc6-9c21-19be04fc5dfe | PCY_201902220417202111_3 | KICE 교육과정·교육평가 국제동향 스크린 2018년 3호통권 제34호 | 한국교육과정평가원 | 2018 | 370 | False |
| 1b5cd7e0-80ea-58ae-9ed1-f72917fa8dac | PCY_201501230919228921_4 | 「맞춤형 취업지원」을 통한 직업능력개발 강화 방안 | 한국직업능력개발원 | 370 | False | |
| 7e864f58-784a-5967-ac92-3570ffca197f | PCY_201510191020147761_1 | 교육 소외와 격차 해소를 위한 방과 후 청소년 정책 지역 방과 후 청소년 프로그램을 중심으로 | 한국청소년정책연구원 | 370 | False | |
| 841ce3bf-a8a6-5f8d-9176-ca4dee578792 | PCY_201904150344468061_3 | 2017년도 진로교육센터 운영 사업Ⅳ 초·중등 진로교육 현황조사2017 | 교육부,전라북도교육청,한국직업능력개발원 | 2017 | 370 | False |
| 616d507b-eab2-5094-8273-fb7a2fda6863 | PCY_201901240526112771_1 | 미래인재 개발과 교육혁신 | 경제·인문사회연구회 | 2018 | 370 | False |
| 63aa85f5-e697-536f-903a-cb1cd6f7fcea | PCY_201901240526112771_18 | 미래인재 개발과 교육혁신 | 경제·인문사회연구회 | 2018 | 370 | False |
| 261b967b-9ae0-5e14-a6f3-7486a9ef6517 | PCY_201901240526112771_23 | 미래인재 개발과 교육혁신 | 경제·인문사회연구회 | 2018 | 370 | False |
| 7699e4b4-dc06-5653-97bc-dfc56e1f2332 | PCY_201901240526112771_32 | 미래인재 개발과 교육혁신 | 경제·인문사회연구회 | 2018 | 370 | False |
| 7b069e46-9808-590d-ac34-1299711f11f7 | PCY_201901240526112771_35 | 미래인재 개발과 교육혁신 | 경제·인문사회연구회 | 2018 | 370 | False |
| ad7d02d6-6cf8-5c2a-86af-08aff6a8a28b | PCY_201508310208370411_5 | 고등직업교육기관의 통합 방안 전문대학을 중심으로 | 한국직업능력개발원 | 370 | False | |
| adea969f-b2f6-512c-92a2-2715167672a0 | PCY_201607190547520501_2 | 인지행동 학습치료 프로그램이 ADHD 성향 중학생에게 미치는 효과 검증 | 한국청소년정책연구원 | 2015 | 370 | False |
| 65dc442e-93cb-5c6a-b799-f30db91140e8 | PCY_201506220904079951_1 | 발명영재 진로를 위한 부모-자녀 간 관계 개선 연구 | 특허청 | 370 | False | |
| 66e6c687-37b9-587f-943d-fe13189f70ba | PCY_201701180445163411_4 | 일반계 고교 계열문과/이과에 따른 대학생활 및 취업성과 차이 4년제 대졸자를 중심으로 | 한국직업능력개발원 | 2015 | 370 | False |
| 942b31ef-d8bb-597a-b3c6-c1a35580b8f2 | PCY_201805040339061691_1 | 관리자 및 부하의 성별 조직문화에 다른 남녀관리자의 리더십 연구 | 한국여성정책연구원 | 2018 | 370 | False |
| 46e78393-acc7-5dc8-95d1-7b8c80e14b2e | PCY_201708160410059361_1 | 교육정책포럼 2015년 08월 통권 266호 | 한국교육개발원 | 2015 | 370 | False |