최종산출물
도서자료 기계독해 최종산출물
workset 2026-10-27-final · 표의 숫자를 누르면 해당 조건으로 목록이 필터링됩니다. uuid를 클릭하면 상세 내용이 팝업으로 열립니다.
KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계
전체 15,000건| KDC \ is_impossible | False | True | 합계 | |
|---|---|---|---|---|
| 330 | 2,036 | 810 | 2,846 | 19.0% |
| 320 | 1,837 | 674 | 2,511 | 16.7% |
| 350 | 1,524 | 509 | 2,033 | 13.6% |
| 360 | 1,286 | 350 | 1,636 | 10.9% |
| 340 | 1,028 | 307 | 1,335 | 8.9% |
| 370 | 1,007 | 295 | 1,302 | 8.7% |
| 000 | 894 | 363 | 1,257 | 8.4% |
| 530 | 447 | 195 | 642 | 4.3% |
| 510 | 404 | 42 | 446 | 3.0% |
| 560 | 268 | 111 | 379 | 2.5% |
| 520 | 293 | 31 | 324 | 2.2% |
| 600 | 87 | 40 | 127 | 0.8% |
| 450 | 112 | 12 | 124 | 0.8% |
| 190 | 27 | 11 | 38 | 0.3% |
| 합계 | 11,250 75.0% | 3,750 25.0% |
15,000 |
| uuid | doc_id | 도서명 | 발행기관 | 발행연도 | KDC | 답변 불가 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1f78aee5-764b-57fa-9b4f-4a67cce99647 | PCY_201701130458359191_3 | 중소기업 특성화고졸 초기경력자의 경력몰입과 개인 및 조직 특성의 위계적 관계 | 한국직업능력개발원 | 2014 | 370 | False |
| ffbf1994-bb3b-50aa-b59a-a7b5317f174d | CNTS-00118879191_1 | 상업계고등학교 남녀졸업자의 경력경로 유형과 특성에 관한 연구 | 한국직업능력개발원 | 2016 | 370 | False |
| b3dbaf12-5516-5261-b342-8544c685b5c8 | CNTS-00118871456_3 | Korea-OECD International Education Conference Program Book | 국가교육회의 | 2019 | 370 | False |
| d9e54d9f-6efc-520e-b224-e045fc3c7979 | CNTS-00118880993_1 | 보육교직원 특별직무교육 개편방안연구 연구보고 2016-02 | 육아정책연구소 | 2016 | 370 | False |
| 2b1f1cd3-5123-56a4-8dd6-4b7e15501f15 | PCY_201501290926416541_2 | 2014 유아교육정책의 성과와 과제 | 육아정책연구소 | 370 | False | |
| c2a653e6-f181-5332-b6a3-817996ad8c36 | PCY_201709191027337681_2 | 목적 지향적 수업개선을 위한 수업분석모형 개발 | 한국교육개발원 | 2015 | 370 | False |
| f73ef87b-c130-5980-a731-b8c8984763e4 | PCY_201709191017130081_2 | 교사협력활동과 수업전문성 효과인식의 관계에서 수업효능감의 매개효과 분석 | 한국교육개발원 | 2015 | 370 | False |
| 4e890b12-2ba5-58b5-a9f2-109b13bb5ffc | PCY_201411050938086821_2 | 제4회 한국아동·청소년패널 학술대회 | 한국청소년정책연구원 | 370 | False | |
| 6093131b-6aee-5bfd-b9c7-0c007eff227c | PCY_201411050938086821_6 | 제4회 한국아동·청소년패널 학술대회 | 한국청소년정책연구원 | 370 | False | |
| 30ae66c3-2c51-5f0a-90a3-f880e0d37fb5 | PCY_202003201109413231_1 | 육아정책포럼 2019 겨울 Vol62 | 육아정책연구소 | 2019 | 370 | False |
| 364c1d40-0aa0-5141-8480-91c7e58e62bd | PCY_201701160253208951_2 | 저출산 대책 평가 Ⅵ [교육] | 국회예산정책처 | 2016 | 370 | False |
| 5965caf1-0cc4-575d-b3e1-40ced11ebe9c | PCY_201907150326218921_4 | 평생·직업교육분야 미래 교육비전 및 교육개혁 방향 연구 | 국가교육회의 | 2018 | 370 | False |
| be5e9cd6-6267-594f-b007-0681ff4cb507 | PCY_201508260208238851_1 | 유치원·어린이집 운영 실태 비교 및 요구 분석 | 육아정책연구소 | 370 | False | |
| b2cebf95-f25e-5b66-b80e-a73c39fb0a5a | CNTS-00120003239_1 | 미국 교육동향 정리[교육정책] 2016년 교육과정·교육평가 국제동향 연구사업[미국 5월 교육정책 | 한국교육과정평가원 | 2016 | 370 | False |
| 220c6af6-3016-5832-9713-f79d986c65e3 | PCY_201709190440240701_2 | 대학의 유형과 특성에 따른 국제화 대응양상과 전략 4개 대학 사례 연구 | 한국교육개발원 | 2015 | 370 | False |
| f99753aa-aafe-5be9-b408-9976346d0955 | PCY_201802080250135691_1 | 방송통신고등학교 교과선택이수제 도입 방안 | 한국교육개발원 | 2017 | 370 | False |
| 9fc1f95e-c92e-5a57-afca-ad4dc124b480 | CNTS-00118886725_1 | 대학 구조개혁 정책의 쟁점과 과제 | 한국직업능력개발원 | 370 | False | |
| 97615b9c-d4a5-5922-b845-8bb29ee53ef1 | PCY_201501280923092091_3 | 교과서 완결 학습 체제 구현 방안 탐색 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| 78251fdf-f097-5995-918e-d757b48cf978 | PCY_201501280923092091_4 | 교과서 완결 학습 체제 구현 방안 탐색 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| c5cb0988-45b2-569c-b61a-9e61ce01497b | PCY_201804020329585471_1 | 저소득층 학생의 학교 적응 수업 태도 학업 성취에 대한 사회적 자본의 영향 분석 | 한국교육개발원 | 2017 | 370 | False |