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도서자료 기계독해 최종산출물
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KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계
전체 15,000건| KDC \ is_impossible | False | True | 합계 | |
|---|---|---|---|---|
| 330 | 2,036 | 810 | 2,846 | 19.0% |
| 320 | 1,837 | 674 | 2,511 | 16.7% |
| 350 | 1,524 | 509 | 2,033 | 13.6% |
| 360 | 1,286 | 350 | 1,636 | 10.9% |
| 340 | 1,028 | 307 | 1,335 | 8.9% |
| 370 | 1,007 | 295 | 1,302 | 8.7% |
| 000 | 894 | 363 | 1,257 | 8.4% |
| 530 | 447 | 195 | 642 | 4.3% |
| 510 | 404 | 42 | 446 | 3.0% |
| 560 | 268 | 111 | 379 | 2.5% |
| 520 | 293 | 31 | 324 | 2.2% |
| 600 | 87 | 40 | 127 | 0.8% |
| 450 | 112 | 12 | 124 | 0.8% |
| 190 | 27 | 11 | 38 | 0.3% |
| 합계 | 11,250 75.0% | 3,750 25.0% |
15,000 |
검색결과 1,302건
KDC: 370 ✕
| uuid | doc_id | 도서명 | 발행기관 | 발행연도 | KDC | 답변 불가 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| e6edbb56-31d1-5808-9c8e-1f0c5accee90 | PCY_201501300931152531_1 | 일학습병행제 실태조사 | 경제‧인문사회연구회 | 370 | True | |
| 8df7ed77-7667-5dee-8a23-7578da18d405 | PCY_201704210346106951_7 | 어린이집과 유치원의 안전관리 실태와 개선 방안 안전한 영유아 보육·교육 환경 조성 방안 | 육아정책연구소 | 2015 | 370 | True |
| 28919bb8-b823-5dc3-abff-f5af80301441 | PCY_201805250356180331_29 | 미래지향적 대입제도 개선 방안 연구 | 한국교육개발원 | 2017 | 370 | False |
| 28ed9de3-7318-5dfe-9b68-09aa2d1ec41c | PCY_201808090233175911_2 | 성평등 문화정책 현황 및 발전방안 | 한국문화관광연구원 | 2018 | 370 | False |
| 8cca924c-6267-5beb-a3ee-befe7ea2b1e9 | PCY_201703140407469451_1 | 2014년 국가수준 학업성취도 평가의 고등학교 수학과 서답형 문항에 대한 반응 분석 | 한국교육과정평가원 | 2016 | 370 | False |
| 6988c69e-6c14-5662-b2d9-6f5b8cca182e | PCY_201412090903584291_1 | 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| bd5ec100-5ab9-5544-822c-5ba168860194 | PCY_201412090903584291_4 | 국제동향 스크린 제6권 3호통권21호 2014 12 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| d53043af-2338-5344-b15a-a2a8abd6e7ef | CNTS-00118871017_17 | 학습자의 다양한 성장 경로 보장을 위한 체제 탐색 연구 | 국가교육회의 | 2019 | 370 | False |
| 5478ab97-c28f-5410-920d-1055bc1cba19 | PCY_201502230922255811_6 | 유아교육·보육 질 관리 국제 비교 연구 기관 평가를 중심으로 | 육아정책연구소 | 370 | False | |
| 32e3f2f5-9623-5164-a0de-3af7bf88c86e | PCY_201611100156478581_8 | 박사인력활동조사의 개선과 활용 | 과학기술정책연구원 | 2014 | 370 | False |
| 3fe161c2-346a-5210-909d-66c7c23d942b | CNTS-00119998137_6 | 2017년도 양성평등정책 연차보고서 | 여성가족부 | 2018 | 370 | False |
| 92f5b65b-54d8-57e5-ac99-d37a34f4ae4a | PCY_201702020311384601_8 | 「3-5세 누리과정」 개편 방안 연구 | 육아정책연구소 | 2015 | 370 | False |
| 4914a88e-520b-5fe4-b4f6-8d8be395c3d1 | PCY_201508120649329991_4 | 2014-12인문정책연구총서_이스라엘의 하브루타를 적용한 통합적 토론수행모형 및 토론수행기술 측정도구 개발 연구 | 경제‧인문사회연구회 | 370 | False | |
| 25cd20da-8378-5b84-b0f1-25d7de67a3f8 | CNTS-00118871454_6 | 한-OECD 국제교육컨퍼런스 세션 3 미래를 여는 고등교육 혁신 | 국가교육회의 | 2019 | 370 | False |
| 49a38a96-5a45-50ae-8e44-38d9fc609cfb | PCY_201411170921227311_1 | 학교체육 활성화 정책의 시행 실태 분석에 대한 결과 보고 워크숍 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| 245dc6f7-9905-57e7-a0ef-bf0898e9c5fe | PCY_201509110509482321_3 | 중학교 학생의 학업 유형과 실태 분석 | 한국교육개발원 | 370 | False | |
| a7199ef5-7238-571a-8181-8529d4554ad2 | PCY_202006180817173721_1 | 2019 교육정보화백서 요약본 | 교육부,한국교육학술정보원 | 2019 | 370 | False |
| 35b3e9b9-e7d6-5148-ab98-cd63cbf6cc7c | CNTS-00120007339_1 | 행복한 교육 꿈과 끼를 살리는 교육정책 이야기 2015년 1월호 Vol 390 | 교육부 | 2015 | 370 | False |
| 883e1e19-8aa2-50c5-9100-7c0e4602995e | PCY_201610200102222761_5 | 과학기술인력 양성을 위한 교육 및 RD정책 연계방안 | 과학기술정책연구원 | 2015 | 370 | False |
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