최종산출물
도서자료 기계독해 최종산출물
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KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계
전체 15,000건| KDC \ is_impossible | False | True | 합계 | |
|---|---|---|---|---|
| 330 | 2,036 | 810 | 2,846 | 19.0% |
| 320 | 1,837 | 674 | 2,511 | 16.7% |
| 350 | 1,524 | 509 | 2,033 | 13.6% |
| 360 | 1,286 | 350 | 1,636 | 10.9% |
| 340 | 1,028 | 307 | 1,335 | 8.9% |
| 370 | 1,007 | 295 | 1,302 | 8.7% |
| 000 | 894 | 363 | 1,257 | 8.4% |
| 530 | 447 | 195 | 642 | 4.3% |
| 510 | 404 | 42 | 446 | 3.0% |
| 560 | 268 | 111 | 379 | 2.5% |
| 520 | 293 | 31 | 324 | 2.2% |
| 600 | 87 | 40 | 127 | 0.8% |
| 450 | 112 | 12 | 124 | 0.8% |
| 190 | 27 | 11 | 38 | 0.3% |
| 합계 | 11,250 75.0% | 3,750 25.0% |
15,000 |
검색결과 1,302건
KDC: 370 ✕
| uuid | doc_id | 도서명 | 발행기관 | 발행연도 | KDC | 답변 불가 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| a1d2f56f-73fa-5240-87d2-f7082c641c55 | PCY_201411170924322281_5 | School Cyberbullying학교 인터넷따돌림실태와 대책방안 | 한국청소년정책연구원 | 370 | False | |
| 2962f586-6a2d-5cf7-9c0f-97e3f9b5eaa0 | PCY_201411170924322281_6 | School Cyberbullying학교 인터넷따돌림실태와 대책방안 | 한국청소년정책연구원 | 370 | False | |
| 1454d94e-cbbf-502d-bf1f-e34db6a1f119 | PCY_201411040915339791_5 | 전문대학에서 현장실습과 실습학기제 운영 실태 분석 및 정책적 개선 방안 | 한국직업능력개발원 | 370 | False | |
| 3e143a23-3bbe-520b-96ab-34338368227b | PCY_201508270237122211_14 | 학교체육 활성화 정책 효과 제고 방안 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| 4cd3e965-330b-5e68-a8a1-339b6e339576 | PCY_201508270237122211_22 | 학교체육 활성화 정책 효과 제고 방안 | 한국교육과정평가원 | 370 | False | |
| c0b6176a-a332-57cd-8f61-0684ce8c9134 | PCY_201610041040447671_1 | 문화이용권사업과 지역문화진흥 | 한국문화관광연구원 | 2015 | 370 | False |
| afe8819a-f29b-5ade-b893-c906e2a88715 | PCY_201702220550356201_3 | 국제비교를 위한 유아발달평가 기초연구 | 육아정책연구소 | 2015 | 370 | False |
| 32224507-d32e-563e-920b-e034018b0a43 | PCY_201708160413045821_3 | 교육정책포럼 2015년 09월 통권 267호 | 한국교육개발원 | 2015 | 370 | False |
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| f6731b9c-2e58-5721-92dd-a2753a024306 | CNTS-00102462819_1 | 2017 학생참여중심수업 - 협동학습 직무연수 | 세종특별자치시교육연구원 연수센터 | 2017 | 370 | False |
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| 700822b2-c1d9-5372-a536-cacf3e18fa96 | PCY_201509250301270951_6 | 중학교 자유학기제 정착 방안 연구 | 한국교육개발원 | 370 | False |