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book_idparagraph_idcontent_id도서명발행기관연도 KDC 분류문단번호문단 내용
196 8937 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 14 오바마 행정부가 추진한 3차 상쇄전략과의 연속성이라는 관점에서 볼 때, 2018 국방전략서가 강조하는 성과 지향적인 국방부 개혁이라는 기조와 이를 추진하기 위한 4대 과제들은 결국 국방부가 국방과학기술의 발전과 이를 전장영역에서 활용하기 위한 작전의 혁신을 주도해야 한… 가공목록
196 8938 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 15 국방과학기술의 혁신을 전담할 부서의 신설과 더불어 이들의 혁신적 역할을 제도적 차원에서도 뒷받침해야 할 것이다. 이러한 제안과 관련하여 미 국방부가 국방과학기술 혁신을 담당하는 조직을 어떻게 운용하는지를 참고할 필요가 있다. 미 국방부는 전략능력실과 국방혁신실험단이 혁… 가공목록
196 8939 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 16 냉전기 미국은 두 차례에 걸쳐 추진한 상쇄전략을 통해 소련에 대한 군사력 우위를 달성할 수 있었다. 하지만 9.11 테러 이후 미국이 대테러전쟁을 수행하면서 중동문제에 깊이 관여하는 동안 중국과 러시아를 비롯한 경쟁국들은 미국의 군사력 투사능력에 도전하는 반접근/지역거… 가공목록
196 8940 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 17 국방과학기술의 혁신을 전담할 부서의 신설과 더불어 이들의 혁신적 역할을 제도적 차원에서도 뒷받침해야 할 것이다. 이러한 제안과 관련하여 미 국방부가 국방과학기술 혁신을 담당하는 조직을 어떻게 운용하는지를 참고할 필요가 있다. 미 국방부는 전략능력실과 국방혁신실험단이 혁… 가공목록
196 8941 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 18 상쇄전략(Offset Strategy)이란 경쟁의 조건 자체를 유리한 방향으로 전개시킴으로써 자신의 열세를 상쇄하고 우위를 달성하려는 전략으로 정의될 수 있다. 이런 맥락에서 냉전기간 미국은 국방과학기술에 기반한 군사력의 질적 우위를 확보하여, 양적 우위를 유지하고 있… 가공목록
196 8942 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 19 이러한 관료주의를 혁신하기 위해 미 의회는 2017년 국방수권법(NDAA: National Defense Authorization Act)을 통해 기존의 획득・기술・군수 차관실을 연구・공학 차관실과 획득・운영유지 차관실로 분리하도록 국방부에 권고하였다. 조직 개편안은 … 가공목록
196 8943 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 20 국방과학기술의 혁신과 작전 혁신을 주도해야 할 일차적 주체가 미 국방부라는 점에 대해서는 논란의 여지가 없을 것이다. 다시 말해 미 국방부가 국방과학기술의 우월성 확보를 위한 기술혁신과 이러한 기술을 군사전략 차원에서 활용하는 작전의 혁신을 주도해야 한다는 것이다. 이… 가공목록
196 8944 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 21 9.11 테러 이후 미국이 대테러전쟁 수행 전략의 차원에서 중동문제에 깊이 관여하고 있는 동안 미국의 군사력 우위는 도전에 직면하게 되었다. 국방과학기술의 혁신과 전 세계적 확산이 진행되면서, 미국 군사력 우위의 근간인 국방과학기술의 우월적 지위가 약화되었기 때문이다.… 가공목록
196 8945 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 22 트럼프 행정부가 추진 중인 국방부 획득조직 개편 정책은 이러한 두 가지의 방향성을 동시에 추구하는 것으로 평가할 수 있다. 새로이 창설된 연구・공학 차관실과 획득・운영유지 차관실이 담당하는 업무의 특성이 이를 말해 준다. 전자는 국방과학기술의 발전과 혁신을 담당하면서 … 가공목록
196 8946 PCY_201811140536391331 트럼프 행정부의 국방분야 개혁정책 3차 상쇄전략의 연속성과 정책적 함의 한국국방연구원 2018 총류 23 하지만 부정적 측면에서 볼 때, 트럼프 행정부가 추진해 온 획득조직 개편은 다음과 같은 두 가지 우려를 야기할 수 있다. 첫째, 3차 상쇄전략 추진을 위해 국방과학기술 혁신을 주도해 온 전략능력실의 성과가 국방부 부장관 직속 기관으로서의 위상으로 말미암아 가능했다는 평… 가공목록
197 8947 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 1 한편, 우리나라 청소년을 대상으로 한 삶의 만족도에 대한 연구는 주로 횡단 연구로 이루어짐으로서 학년이 올라감에 따라 삶의 만족도가 어떻게 변화하는지, 어떠한 변인이 지속적으로 영향을 미치는지에 대해서는 경험적 연구가 부족한 실정이다. 청소년기는 신체적‧심리적 변화가 … 가공목록
197 8948 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 2 정리하면, 학습활동과 교우관계가 삶의 만족도에 미치는 영향은 같은 교급 내(초기치 간 관계, 초등학교 시기의 변화율 간 관계, 중학교 시기의 변화율 간 관계)에서는 유의하지만 다른 교급(초기치와 중학교 시기의 변화율, 초등학교 시기의 변화율과 중학교 시기의 변화율)에는… 가공목록
197 8949 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 3 학교는 가정과 더불어 자기를 이해하고 다른 사람들과 상호작용하면서 성숙하고 독립된 인격체로 성장할 수 있도록 하는 중요한 기능을 한다(정옥분, 2006). 또한 청소년들이 대부분의 일과를 학교에서 보내기 때문에 학교에서의 적응은 청소년이 삶의질에 있어 매우 중요하다. … 가공목록
197 8950 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 4 자아탄력성이 높은 사람은 스트레스가 되는 상황에서 유연하게 대처하며, 부정적 정서를 극복하는 힘이 크고 자신이 처한 상황을 스트레스로 인식하는 경우가 적은 반면, 자아탄력성이 낮은 사람은 낯선 상황에 불안해하며 유연적인 적응성에 취약하고, 심리적 외상을 회복하는데 어려… 가공목록
197 8951 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 5 본 연구결과를 통해 다음과 같은 시사점을 도출할 수 있다. 첫째, 우리나라와 같이 교육열이 높은 환경에서는 초등학교부터 학업의 중요성이 강조되므로 학생들은 학습활동에 많은 시간과 노력을 투자한다. 충실한 학습활동을 통해 성공적으로 학업을 수행하는 것은 학생에게 있어 삶… 가공목록
197 8952 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 6 둘째, 청소년 학생들의 교우관계에 대한 질 높은 관심과 지도가 지속적으로 필요함을 시사한다. 일부 선행연구에서도 학년이 올라감에 따라 교우관계가 삶의 만족도에 더 크게 영향력을 나타내는 것으로 보고한 바 있다(이순성, 2010; 임종필, 2017). 또한 우리나라 청소… 가공목록
197 8953 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 7 국내에서 진행된 연구를 살펴보면, 개인 내적 요인으로는 자아탄력성, 자아존중감, 자아개념, 긍정적 태도, 우울, 학업스트레스, 진로 정체감, 문제행동 등(강승호, 정은주, 1999; 곽수란, 2007; 신현균, 2002; 성은모, 김균희, 2013; 손보영, 김수정, … 가공목록
197 8954 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 8 삶의 만족이란 개인이 삶의 다양한 영역에서 스스로 만족하는 정도를 평가하는 것을 의미하며, 현재까지 자신의 삶을 잘 수행해 왔으며 스스로 만족함을 말한다(Fujita & Diener, 2005). 삶의 만족도는 주관적 안녕감, 주관적 행복감, 행복, 생활만족도, 주관적… 가공목록
197 8955 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 9 이 연구의 의의는 다음과 같다. 첫째, 본 연구는 학업부담이 증가하는 초등학생 고학년부터 중학교까지의 기간 동안 삶의 만족도와 학습활동, 교우관계의 관계를 종단적으로 살펴보고 실증적인 자료를 제공하였다는 점에서 의의를 가진다. 잠재성장모형 분석을 통해 각 변인들의 시간… 가공목록
197 8956 PCY_201807100329343451 학교 학습활동과 교우관계가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 분할함수 잠재성장모형을 이용한 종단관계 분석 한국청소년정책연구원 2017 총류 10 또한 부모의 양육태도는 자녀가 발달하는 과정에서 많은 영향을 미치기 때문에 청소년 삶의 전반을 설명할 수 있는 변인이다(김영민, 임영식, 2013). 선행 연구에서는 부모와 형성하는 관계의 질이 청소년의 총체적인 행복감에 영향을 주는 것으로 나타났다(박아청, 우채영, … 가공목록
8701–8720번째 행