최종산출물
도서자료 기계독해 최종산출물
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KDC별 · 답변불가(is_impossible)별 통계
전체 15,000건| KDC \ is_impossible | False | True | 합계 | |
|---|---|---|---|---|
| 330 | 2,036 | 810 | 2,846 | 19.0% |
| 320 | 1,837 | 674 | 2,511 | 16.7% |
| 350 | 1,524 | 509 | 2,033 | 13.6% |
| 360 | 1,286 | 350 | 1,636 | 10.9% |
| 340 | 1,028 | 307 | 1,335 | 8.9% |
| 370 | 1,007 | 295 | 1,302 | 8.7% |
| 000 | 894 | 363 | 1,257 | 8.4% |
| 530 | 447 | 195 | 642 | 4.3% |
| 510 | 404 | 42 | 446 | 3.0% |
| 560 | 268 | 111 | 379 | 2.5% |
| 520 | 293 | 31 | 324 | 2.2% |
| 600 | 87 | 40 | 127 | 0.8% |
| 450 | 112 | 12 | 124 | 0.8% |
| 190 | 27 | 11 | 38 | 0.3% |
| 합계 | 11,250 75.0% | 3,750 25.0% |
15,000 |
| uuid | doc_id | 도서명 | 발행기관 | 발행연도 | KDC | 답변 불가 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5c88ffbc-d42e-50c0-b8a1-19ebcbe2863f | PCY_201703140356211471_1 | 중학교 수학교과서에 제시된 사회과제재의 가교성 분석 | 한국교육과정평가원 | 2016 | 370 | False |
| f7320d62-95f9-5dfe-9513-ac6efb41c717 | PCY_201703140356211471_2 | 중학교 수학교과서에 제시된 사회과제재의 가교성 분석 | 한국교육과정평가원 | 2016 | 370 | False |
| 3ca21295-e118-5535-88c9-a9a0ef5edeb0 | PCY_201612150454236941_2 | 청소년의 기본심리욕구와 희망이 학교적응에 미치는 영향 | 한국청소년정책연구원 | 2014 | 370 | False |
| 83a80540-7671-505d-836d-75b79314211f | CNTS-00118884312_4 | 대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구Ⅱ4년제 대학의 교수학습 역량진 | 한국교육개발원 | 370 | False | |
| c1e6a60b-920e-525d-89ab-a267ee757a3a | CNTS-00118884312_10 | 대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구Ⅱ4년제 대학의 교수학습 역량진 | 한국교육개발원 | 370 | False | |
| 36483a03-5621-5175-9842-26c2b9262fd3 | CNTS-00118884312_12 | 대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구Ⅱ4년제 대학의 교수학습 역량진 | 한국교육개발원 | 370 | False | |
| f5c1b151-68f1-5c9f-bff4-2213d2015a26 | CNTS-00118884312_15 | 대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구Ⅱ4년제 대학의 교수학습 역량진 | 한국교육개발원 | 370 | False |