원시데이터
도서자료 기계독해 원시데이터
도서 문단 목록 (server1). paragraph_id를 클릭하면 문단 원문과 질의응답이 팝업으로 열립니다.
| book_id | paragraph_id | content_id | 도서명 | 발행기관 | 연도 | KDC 분류 | 문단번호 | 문단 내용 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 180 | 7077 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 12 | 매년 학교폭력 발생률이 감소하고 있음에도 불구하고 지능형·저연령의 학교폭력 발생추세는 증가하고 있다. 청소년폭력예방재단(2015)의 조사 결과에 따르면, 2014년 피해 학생 중 79.6%와 가해 학생 중 77.1%가 초등학교 때 최초로 학교폭력을 경험하는 것으로 나타… | 가공목록 |
| 180 | 7078 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 13 | 아동기 학대 및 폭력에 대한 보다 통합적인 접근을 위하여 국외에서는 1990년 후반부터 Juvenile Victimization Questionnaire(JVQ) 등의 측정도구를 개발하고 아동의 중복적인 폭력 피해 경험에 대한 연구를 지속적으로 수행해 왔다(Turner… | 가공목록 |
| 180 | 7079 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 14 | 보다 최근의 사회조사 결과로는 2009년 유엔 아동권리협약 한국 NPO 연대가 전 연령대 시민 1천 150명을 대상으로 실시한 설문조사가 있다. 조사 결과, 우리 정부가 가장 관심을 가져야 할 아동권리는 보호권, 생존권, 발달권, 참여권 순으로 나타났으며, 보호권과 관… | 가공목록 |
| 180 | 7080 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 15 | 부부폭력집단에 대한 사회적 인식은 부부폭력에 대한 태도를 바탕으로 고찰해 볼 수 있을 것이다. 부부폭력에 대한 사회적 인식은 20세기 중반부터 본격적으로 변화하기 시작하였다. 폭력이 낯선 타인과의 관계에서 만 발생하는 것이 아니라 가족 구성원 사이에서 발생 할 수 있는… | 가공목록 |
| 180 | 7081 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 16 | 일반적으로 청소년기 폭력에서 가장 많은 비율을 차지하는 ‘학교폭력’은 학생들이 학교 안이나 밖에서 가하거나 당하는 금품이나 물건의 강탈, 폭행, 공갈, 협박 및 성폭행 등을 지칭한다. 한편 폭력을 행사하는 청소년들은 대개 우발적으로 한번 폭력을 행사하고 마는 경우보다는… | 가공목록 |
| 180 | 7082 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 17 | 한국의 부부폭력의 경우 대부분 부부간 혹은 사실혼 관계에서 폭력이 이루어지며 2013 가정폭력 실태조사의 경우 법적 혼인 또는 동거(사실혼 관계)의 관계에서의 부부폭력을 추정하였으며 이혼 등으로 인해 혼인관계가 종결된 전 배우자 사이의 부부폭력은 추정하지 않은 것으로 … | 가공목록 |
| 180 | 7083 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 18 | 학교폭력 사안 처리 과정상의 현안을 살펴보면, 일부 학교폭력 사안 처리에 대한 불만 및 재심 민원이 증가하고 있어 폭력 사안처리 공정성을 강화하려는 노력이 요청된다. 이는 학교폭력대책자치위원회의 객관성과 공정성 및 효율성을 제고하기 위한 노력으로 현실화되어야 한다. 더… | 가공목록 |
| 180 | 7084 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 19 | 국제기구의 노인학대에 대한 정의를 살펴보면, 세계보건기구(WHO)는 노인학대를 노인과 신뢰관계에 있는 사람이 노인에게 위해(harm)나 스트레스를 발생시키는 일회성의 행위 또는 반복적인 행위, 적절한 행위의 결핍을 뜻하는 것으로 정의하였다(Lachs & Pillemer… | 가공목록 |
| 180 | 7085 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 20 | 부부폭력집단에 대한 사회적 인식은 부부폭력에 대한 태도를 바탕으로 고찰해 볼 수 있을 것이다. 부부폭력에 대한 사회적 인식은 20세기 중반부터 본격적으로 변화하기 시작하였다. 폭력이 낯선 타인과의 관계에서 만 발생하는 것이 아니라 가족 구성원 사이에서 발생 할 수 있는… | 가공목록 |
| 180 | 7086 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 21 | 마지막으로 회복적 정의관에 입각한 학교폭력 문제 해결의 관점에 주목할 필요가 있다. 지금까지 대부분의 나라에서 학교폭력은 가해자에 대한 적절한 처벌과 응징에 초점을 둔 응보적 관점이었다. 응보적 관점은 “처벌받는 학생이 자신이 저지른 행동보다는 자신에게 주어진 고통과 … | 가공목록 |
| 180 | 7087 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 22 | 본 연구의 주요 관심인 부부폭력에 해당하는 대상을 특례법을 기준으로 살펴보면 ‘배우자(사실상 혼인관계에 있는 사람을 포함한다) 또는 배우자였던 사람’이 부부폭력의 주요 대상으로 논의될 수 있음을 알 수 있다. 이를 바탕으로 한국의 법적 부부폭력의 정의를 정리하면 ‘배우… | 가공목록 |
| 180 | 7088 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 23 | 학대 및 폭력으로 인한 아동의 피해 경험은 아동의 전 생애에 걸쳐 장단기적으로 부정적인 영향을 미치며, 구체적으로 학업능력 저하와 학교 부적응, 내적 우울 등 심리적 문제 그리고 외적 공격성 및 행동화 문제 등을 포함한다(정익중, 박현선, 구인회, 2006; 배화옥, … | 가공목록 |
| 180 | 7089 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 24 | 현재 가정폭력방지법은 여러 번의 개정을 거쳐 초기의 그것보다 가정폭력에 효과적인 대응이 가능하도록 변화되어 왔으나 아직 여러 현안이 남아있음을 알 수 있다. 법적 대응의 효과성과 효율성의 문제(처리 소요시간 및 불이행에 대한 처벌 강화, 통합 재판소의 설치, 전담경찰관… | 가공목록 |
| 180 | 7090 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 25 | 사회학습이론은 성인 자녀가 노부모를 학대하는 경우뿐만 아니라 노인 배우자 학대에도 적용할 수 있다. 노인부부의 폭력을 연구한 국내 연구에서는 폭력 가해자는 과거에 폭력을 행사한 경험뿐만 아니라 직접적으로 폭력을 행사하지 않았더라도 폭력에 노출되었던 경험이 이후 노년기 … | 가공목록 |
| 180 | 7091 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 26 | WHO의 경우 IPV를 여성에 대한 폭력으로 인식하고 있으며 주요 피해자로서 여성을 대상으로 개념을 정리하고 있음을 알 수 있다. 이에 비해 CDC는 그 정의에 있어 특별히 특정 성(gender)을 지칭하고 있지는 않는 것으로 보인다. 미국의 IPV의 가장 대표적인 관… | 가공목록 |
| 180 | 7092 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 27 | 부부폭력 정책은 주요 3대 추진과제를 통해 운영이 되고 있는데 이는 예방, 보호, 그리고 집행으로 구성되어 있다. 예방은 부부폭력을 예방하고 사회적 인식을 제고하는 활동으로 구성되어 있으며 보호는 부부폭력 발생 후 피해자 지원 및 보호 제도와 관련한 제도들로 구성되어 … | 가공목록 |
| 180 | 7093 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 28 | 아동기 폭력의 중복피해경험에 대한 연구는 아동기에 가정, 학교, 지역사회 등 아동의 주생활 공간에서 발생할 수 있는 다양한 형태의 폭력의 중복피해경험을 분석하기 위해 유용한 분석의 틀을 제공해주고 있는 반면, 그 대상이 아동에만 한정되고 있다는 점에서 제한성을 갖는다.… | 가공목록 |
| 180 | 7094 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 29 | 이 중 피해여성 보호에 중요한 사회복지시설인 보호시설과 상담소 현황을 살펴보면 다음과 같다. 여성가족부의 통계자료에 따르면 2016년 현재 가정폭력 피해자 보호시설은 전국 70개로 총 1,164명을 대상으로 서비스를 운영 중에 있으며 가정폭력 상담소는 2016년 현재 … | 가공목록 |
| 180 | 7095 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 30 | 지역사회 내에서 발생하는 학대에 대한 연구에 비해 시설 내 학대는 국내외적으로 연구가 지체되어 있는 실정이다. 시설 내 학대가 무엇인지에 대한 개념적 정의 역시 노인학대에 대한 정의와 마찬가지로 합의되지 않고 있다. 시설 내 학대에 대한 정의는 어떤 학대 유형이 포함되… | 가공목록 |
| 180 | 7096 | PCY_201707261053504591 | 생애주기별 학대·폭력에 대한 통합적 접근과 정책대응 | 한국보건사회연구원 | 2016 | 총류 | 31 | Olweus(1995)는 학교폭력을 ‘한 명 또는 그 이상의 학생들에 의해 행해지는 지속적이고 반복적인 행동’이라고 하였고, Bosworth 등(1999)은 ‘한 사람 또는 집단이 다른 사람 또는 집단에게 의도적으로 고통을 일으키는 것’, 또는 ‘한 명 또는 한 집단의… | 가공목록 |